|
O`quv amaliyot mashg`ulotining texnologik xaritasi
|
| bet | 7/169 | | Sana | 28.12.2023 | | Hajmi | 35,01 Mb. | | #128746 |
Bog'liq AYOLLAR KIYIMINI TIKISH MA\'RUZA Alisher navoiyning ta’limiy-axloqiy qarashlari g`oyibboyeva Rayh, Abdullayeva.G, 628, 26amaliy, 04-03 Metodist bolaning rivojlanishni nazorat qilish daftari, Metodist hisoboti yillik, 5-sinf-informatika-testlar-1 (4), mustaqil ish yuzi, EMMT mustaqil ta'lim, kbhjv, 9 Ўзбекистон тарихиO`quv amaliyot mashg`ulotining texnologik xaritasi
Ish vaqti va bоsqichlari
|
Faоliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Ta`lim oluvchi
| |
I bosqich O`quv mashg`ulotiga kirish
(10daq.)
|
Xavfsizlik texnika qoidalariga amal qilishni eslatadi Tashkiliy qism:
O`quvchilar mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi
Amaliy mashg`ulot nomi, rejasi, maqsad va kutilaytgan natija bilan tanishtiradi
Amaliy mashg`ulotni baxolash mezonlari bilan tanishtiradi.(1-ilova)
|
Mashg`ulotga tayyorgarlik ko`radilar
Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitayiya va gigiyenaga talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladilar
Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo`yadilar
tinglaydilar
| |
II bosqich. Asоsiy bоsqich
(210daq.)
|
Kirish yo`riqnomasi (50 daq) o`quvchilar bilimini faollashtirish:
1.Tezkor – so'rov, savol – javob, aqliy xujum, pinbord va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtiradi.(2-ilova)
Yangi o`quv material bayoni
2.O`quv amaliyot mavzusi bo`yicha umumiy ma`lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi
Joriy yo`riqnoma (135 daq) Yangi o`quv material bo`yicha amaliy mashq bajarish
3. Ta`lim oluvchilarni ish joylariga taqsimab amaliy ish yuzasidan yo`riqnomali texnologik xarita(3-ilova) hamda mustaqil bajarish uchun xom-ashyo tarqatadi va ko`rsatmalar beradi
4. Mustaqil ishlar bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o`quvchilar tomonidan qo`ygan xatolarni ko`rsatadi
Yakuniy yo`riqnoma (15 daq)
5. Mashg`ulot tugagandan so`ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi. Tayyorlangan maxsulotni qabul qiladi.
|
Savollarga javob beradilar.
Tinglaydilar, chizadilar.
Yozib oladilar.
Ta`lim oluvchilar o`z ish joylariga turadilar, mashg`ulot rahbari ko`rsatmalari va yo`riqli texnologik xaritaga rioya qilgan xolda bajaradilar. Xatolarni to`g`irlaydilar. Foydalanilgan jixozlarni mashg`ulot rahbariga topshiradilar. Ish joylarini tozalaydilar.
|
III bosqich. Yakuniy
(10 daq.)
|
Mashg'ulot yakuni:
1.O`quvchilarni amaliy mashg`ulot bo`yicha baholarini e`lon qiladi
2. Kekgusi kasbiy faoliyatda amaliyotda bajargan ishlarining axamiyati va muhimligiga o`quvchilar e`tiborini qaratadi .
3.Kelgusi mashg'ulot bilan tanishtirib uy
vazifasi beradi
|
Tinglaydilar
Topshiriqni yozib oladilar.
|
.
1-ilova
№
|
Nazariy bilimlarni baholash
|
Ball
|
1
|
Savollarga to'liq javob berish, misol dalil keltirish.
|
5
|
2
|
Savollarga noto'liq javob berish
|
4
|
3
|
Savollarga qisman javob berish
|
3
|
4
|
Savollarga umuman javob bermaslik
|
2
|
|
|
| |
