|
Methods and tools of organization of primary school "upbringing" lessonsBog'liq boshlang-ich-sinf-tarbiya-darslarini-tashkil-etishning-usul-va-vositalari “FARHOD VA SHIRIN” , “LAYLI VA MAJNUN” DOSTONLARI, Reja Misni ishlatilish soxalari, Mo\'m, 1-Mavzu “tarbiya” fani konsepsiyasi, davlat ta lim standarti, O 2022
№ 1
57
ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan estetik jihatdan zamonaviy bezatilgan,
qiziqarli va psixologik-pedagogik materiallarga boy.
O‘quv-metodik majmua ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy
prinsiplari asosida yaratilganligi; o‘quvchilarning aqliy va jismoniy imkoniyatlari,
yoshi, psixofiziologik xususiyatlari, bilim darajasi, qiziqishlari, layoqatlari hisobga
olinganligi; o‘quvchilarda vatanparvarlik va milliy iftixor tuyg‘usini
shakllantirishga qaratilganligi; umumiy o‘rta ta’limining zarur hajmi berilganligi,
o‘quvchilarda mustaqil ijodiy fikrlash, tashkilotchilik qobiliyati va amaliy tajriba
ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilganligi; mavzularning mazmunan
izchilligi, ilg‘or pedagogik texnologiyalar, media-mahsulotlardan unumli
foydalanilganligini e’tirofga sazovordir.
Rasmlar ko‘rinishidagi illyustratsiyalar: xaritalar, chizmalar, sxemalar,
jadvallar, diagrammalar, fotosuratlar, infografikalardan iborat mediamahsulotlar
bilan bezatilganligi, o‘quvchilar psixo-fiziologik rivojlanish darajasiga mos yangi
tushunchalar, atamalar, qoidalar, ta’riflar va shu kabi lug‘at ko‘rinishida
ifodalanganligi fanning ta’sir doirasini yanada kengaytirib beradi.
Fan-texnikaning so‘nggi yutuqlarini o‘zida aks ettirilganligi, o‘quv fani
mavzularining mazmunan yaxlitligi ta’minlanganligi, o‘quv fani mavzulari adabiy
til qoidalariga qat’iy rioya qilgan holda oddiy, sodda, tushunarli va ravon tilda
bayon qilinganligi, mantiqiy ketma-ketlik va izchillikka amal qilingan holda
mazmunan yoritilganligi fanning o’zlashtirilishini yanada mustahkamlaydi.
O‘zbek xalqining mentalitetiga zid bo‘lmagan tegishli illyustratsiyalar bilan
boyitilganligi, savol va topshiriqlarning aniq ifodalanganligi, o‘quvchilarni
fikrlashga, yozishga, tasvirlashga, chizma chizishga, hisoblashga, amaliy ishlarni
bajarishga, tajribalar o‘tkazishga o‘rgatishda pedagogik texnologiyalardan
foydalanish nazarda tutilganligi o’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga
yanada ko’maklashadi. Bir tushunchaning ikki xil atama bilan ifodalanishiga,
sanalarni
keltirishda
noaniqlikka
yo‘l
qo‘yilmaganligi,
o‘quvchilarni
muvaffaqiyatli ijtimoiy hayotga yo‘naltirishga oid matn va rasmlar, izohli lug‘at,
SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL
|
| |
