MODELS AND METHODS IN MODERN SCIENCE
International scientific-online conference
162
2.
B. Walker Seidenberg M. P. Althoff. UMTS The Fundamentals. All of
Communications Networks, Aachen University (RWTH), Germany Translated by
Hedwig Jourdan
von Schmoeger, UK 2003.
3.
Яхияханова, Мухиба. "RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BOSHLANGʻICH SINF
OʻQUVCHILARINING
IT
SAVODXONLIGINI
OSHIRISH
METODIKASINI
TAKOMILLASHTIRISH."
Ижтимоий-гуманитар
фанларнинг
долзарб
муаммолари/Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук/Actual
Problems of Humanities and Social Sciences. 4.3 (2024).
4.
Ashirova, Mavluda, and Muxiba Yaxiyaxonova. "RAQAMLI IQTISODIYOT
DAVRIDA KRIPTOVALYUTA VA BITKOIN." Международная конференция
академических наук. Vol. 3. No. 4. 2024.
5.
Jalilova, Sevinch,
Marjona Yusupova, and Muxiba Yaxiyaxonova.
"KUNDALIK HAYOTIMIZDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR." Прикладные науки
в современном мире: проблемы и решения 3.3 (2024): 13-17.
6.
Yusupova, Marjona, Mohichehra Omonova, and Muxiba Yaxiyaxonova.
"RAQAMLI IQTISODIYOTNI BARQAROR RIVOJLANTIRISHDA KRITIK MUAMMO
VA MEXANIZMLAR." Инновационные исследования в современном мире:
теория и практика 3.3 (2024): 121-124.
7.
Xurramova, Sarvinoz, Marjona Yusupova, and Muxiba Yaxiyaxonova. "OLIY
TA’LIM TIZIMIDA BULUTLI TEXNOLOGIYALARNING IMKONIYATLARI."
Педагогика и психология в современном мире: теоретические и
практические исследования 3.3 (2024): 36-38.
8.
Yusupova , M. ., G’uzorova , M., & Yaxiyaxonova , M. . (2024).
WORKING
WITH MATHEMATICAL FUNCTIONS
IN THE PYTHON PROGRAMMING
LANGUAGE. Инновационные исследования в современном мире: теория и
практика,
3(4),
59–64.
извлечено
от
https://in-
academy.uz/index.php/zdit/article/view/30177
9.
Yusupova, M. .,
Bozorova , S. ., & Yaxiyaxonova , M. . (2024). WORKING
WITH MATHEMATICAL FUNCTIONS IN THE PYTHON PROGRAMMING
LANGUAGE. Молодые ученые, 2(10), 52–56. извлечено от https://in-
academy.uz/index.php/yo/article/view/30179
10.
Normatova , A. ., Yusupova , M. ., & Yaxiyaxonova , M. (2024).
PYTHON
DASTURLASH TILI SINTAKSISI, ASOSIY OPERATORLARI. Наука и инновация,
2(9),
139–143.
извлечено
от
https://in-
academy.uz/index.php/si/article/view/30181
