Mustaqil ish mavzulari
1. 1“Ta’lim to’g’risidagi” qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy
dasturi”, O’zbekiston Respublikasida uzluksiz matematika ta’limini
joriy etish va isloh qilishning ilmiy nazariy asosi.
2. Akademi litsey va kasb-hunar kollejlari matematika o’qituvchisiga
qo’yiladigan asosiy talablar.
3. Hamkorlida o’qitish texnologiyasi.
4. Dasturlashtirilgan ta’lim.
5. 1“Ta’lim to’g’risidagi” qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”,
O’zbekiston Respublikasida uzluksiz matematika ta’limini joriy etish va isloh
qilishning ilmiy nazariy asosi.
6. Akademi litsey va kasb-hunar kollejlari matematika o’qituvchisiga
qo’yiladigan asosiy talablar.
7. Hamkorlida o’qitish texnologiyasi.
8. Dasturlashtirilgan ta’lim.
9. Muammoli ma’ruzalar, muammoli seminarlar, muammoli amaliy
mashg’ulotlar.
10. Didatik o’yin turlari: innovatsion o’yinlar, tashkiliy o’yinlar, munozarali
o’yinlar, va b.
11. Matematika o’qituvchisining kompyuter savodxonligi
12. O’quvchilar bilim, ko’nikma va malakalarini kompyuter vositasida nazorat
qilish
13. Matematika o’qituvchisining shaxsiy va kasbiy axborot maydoni.
14. O’quvchi portfoliyasi.
15. Matematika o’qituvchisiga virtual metodik ko’mak beruvchi saytlar.
12. Geometriyadan amaliy dasturlar
13.Matematika o’qituvchisining yillik ish rejasi
14.O’quv maqsadlari va natijalarini loyihalashtirish
15. Modulli o’quv mashg’ulotni loyihalashtirish
16.Matematikani o’qitishda modulli ta’lim
17. Matematikani o’qitishda modulli ta’lim
loyihalashtirish
16.Matematikani o’qitishda modulli ta’lim
17. Matematikani o’qitishda modulli ta’lim
18. Akademi litsey va kasb-hunar kollejlari matematika o’qituvchisiga
qo’yiladigan asosiy talablar.
19.Hamkorlida o’qitish texnologiyasi.
20.Dasturlashtirilgan ta’lim.
21. Muammoli ma’ruzalar, muammoli seminarlar, muammoli amaliy
mashg’ulotlar.
22. Didatik o’yin turlari: innovatsion o’yinlar, tashkiliy o’yinlar, munozarali
o’yinlar, va b.
23. Matematika o’qituvchisining kompyuter savodxonligi
24. O’quvchilar bilim, ko’nikma va malakalarini kompyuter vositasida nazorat
qilish
25. Matematika o’qituvchisining shaxsiy va kasbiy axborot maydoni.
26. O’quvchi portfoliyasi.
27. Matematika o’qituvchisiga virtual metodik ko’mak beruvchi saytlar.
28. Geometriyadan amaliy dasturlar
28.Matematika o’qituvchisining yillik ish rejasi
29.O’quv maqsadlari va natijalarini loyihalashtirish
30 Modulli o’quv mashg’ulotni loyihalashtirish
(Izoh: mustaqil ta’lim mavzularini guruhdagi tardib raqamdagi
familiya ism bo’yicha yozish kerak aks holda baholanmaydi.
Masalan: jurnal bo’yicha tartib raqamni tanlab va mavzunu
tanlab pdf qilib joylashtirish kerak,qo’l yozmada yozilsin)
|
