часть
2
«
Научный
импульс
»
Декабрь
, 2022
2384
tayyorlash; o`quvchilarni ta’lim sohasini axborotlashtirishning yo`llari va ulkan istiqbollari
haqida tasavvurlarini rivojlantirish hamda chuqurlashtirishdir.
Ta’limda axborot- kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llaganda o’quvchi
eshitish,
ko’rish, ko’rganlari asosida mustaqil fikrlash imkoniyatiga ega bo’ladi. Ta’lim jarayonida
axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda darslarni interfaol usullarda
tashkillashtirish uchun ma’lum bir shart – sharoitlar mavjud.
Shunday ekan, axborot
kommunikatsion ta’lim texnologiyalaridan samarali foydalanish hozirgi zamon yutuqlariga
asoslangan holda davr talabiga mos keladigan pedagogic
mahoratning nazariy amaliy
asoslarini hamda uning shakllanish jarayonini yaratish eng dolzarb vazifalardandir.
Yuqorida sanab o’tilgan vazifalardan ko’rinib turibdiki, ta’lim
muassasalari
o’quvchilarini mustaqil bilim olishiga yo’naltirilgan texnologiyalardan foydalanishga
o’rgatish va doimiy ravishda faolligini oshirib borish lozim. O’quv
jarayonida kompyuter
texnologiyalari va axborot-kommunikasiya vositalaridan foydalangan holda ta’lim
jarayonini tashkil qilish ta’lim samaradorligigi ijobiy ta’sir ko’rsatadi.
