|
Savolning to‘liq va aniq yoritilishi 0-5 ball
|
| bet | 27/38 | | Sana | 21.03.2017 | | Hajmi | 0,76 Mb. | | #504 |
Savolning to‘liq va aniq yoritilishi 0-5 ball
|
Misollar bilan muammoga echim topishi 0-5 ball
|
Guruh a’zolarining faolligi 0-5 ball
|
Jami ball
|
10-05
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10-01
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15-13 ball – «a’lo», 12-10 ball – «yaxshi», 9-6 ball – «qoniqarli»
3-ilova.
Shaxs ma’naviyatini shakllantirishda partiyalarning ahamiyati va tutgan o‘rni.
4 -ilova
K L A S T E R
Klaster metodi
BLUM TAKSONOMIYASI TOIFALARI
№
|
Toifa (darajalar)
|
Talaba faoliyati
|
1
|
BILISH
|
Dalillarni bili shva ularni tanlash texnologiyasini bilish, rivojlanish qonuniyatlarini bilish, baholash mezonlarini bilish, umumiy tushuncha, qonun – qoialarni bilish.
|
2
|
TUSHUNISH
|
Anglash, o‘z so‘zi bilan ifodalash, bir til (tizim)dan boshqasiga (masalan, matematik tildan og‘zakiga yoki aksincha) aylantiradi, formula, sxema va diagrammalarni talqin qila oladi.
|
3
|
QO‘LLASH
|
Bilimlarni amaliyotda qo‘llash (masala yoki misol echish, mehnat o’eratsiyalarini bajarish, vaziyatlarni hal qilish, qonun – qoidalardan foydalanish).
|
4
|
TAHLIL
|
Bir butun tushuncha, qonun – qoidalarni qismlarga ajratish, ular orasidagi o‘zaro bog‘liqlikni va munosabatlarni o‘rnatish, yaxlitlikni tashkil etuvchi tamoyillarni aniqlash.
|
5
|
SINTEZ
|
YAngi tarkib hosil qilish maqsadida berilgan qismlarni umumlashtirish, insho rejasini tuzish, berilganlarga asoslanib yaxlit qiyofani yaratish. Berilgan mehnat o’eratsiyalariga asoslanib yaxlit texnologik jarayonni loyihalash.
|
6
|
BAHOLASH
|
Munosabat bildirish, xulosa yasash; muayyan mezonlarga asosan e yoki bu faoliyat qonun – qoida, tushunchalarning ahamiyatini baholash.
|
FSMU texnologiyasi
Ushbu texnologiya munozarali masalalarni hal etishda hamda o’qқuv jarayonini bahs munozarali o’tkazishda qo’llaniladi, chunki bu texnologiya talabalarni o’z fikrini himoya qilishga, erkin fikrlash va o’z fikrini boshqalarga o’tkazishga, ochiq holda bahslashishga hamda shu bilan birga bahslashish madaniyatinio’ўrgatadi. Tinglovchilarga tarqatilgan oddiy qog’ozga o’z fikrlarini aniқ va qisqa holatda ifoda etib, tasdiqlovchi dalillar yoki inkor etuvchi fikrlarni bayon etishga yordam beradi.
F – fikringizni bayon eting
S – fikringiz bayoniga sabab ko’rsating
M – ko’rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring
U – fikringizni umumlashtiring
JADVALNI TO‘LDIRING
1-guruh
|
| |
