• Karimov M.Sh. TOShKENT Tuzuvchilar : t.f.n. D.A. Muratxanova –TTA teri tanosil kasalliklar kafedrasi dostenti Takrizchilar
  • MAVZU Virusli kasalliklar, oddiy va urab oluvchi temiratki, kontagioz mollyusk, utkir uchli kondiloma. Etiologiya, klinika, tashxis asoslari , davolash prinstiplari
  • O. R, Teshaev




    Download 1.37 Mb.
    bet2/10
    Sana24.03.2021
    Hajmi1.37 Mb.
    #13485
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
    Amalliy mashgulot

    Ta’lim texnologiyasi

    ЦMK majlisida kurib chikilgan

    «___» «__________» 2013 yil

    Protokol № __________

    Terapevtik fanlar buyicha

    stiklopredmet sekstiyani raisi

    Prof ____________________

    Karimov M.Sh.
    TOShKENT

    Tuzuvchilar : t.f.n. D.A. Muratxanova –TTA teri tanosil kasalliklar kafedrasi dostenti


    Takrizchilar : t.f.d. professor Ismailova G A

    O’quv mashg’ulotida ta’lim texnologiyasi modeli

    MAVZU Virusli kasalliklar, oddiy va urab oluvchi temiratki, kontagioz mollyusk, utkir uchli kondiloma. Etiologiya, klinika, tashxis asoslari , davolash prinstiplari


    Vaqt: 306 dakika

    Talabalar soni: 10-12

    O’quv mashg’ulotining shakli va turi

    Amaliy mashg’ulot

    O’quv mashg’ulotining tuzilishi

    1. Kirish kism..

    2. Nazariy kism

    3.Analitik kism:

    -organayzer

    -Test va vaziyatli masalalarlar

    4. Amaliy kism



    O’quv mashg’uloti maqsadi:

    Talabalar terining virusli, pufakli kasalliklari: pursildok yara kasalligi, dermatit Dyuringa, oddiy uchuk, urab oluvchi temiratki, sugallar, utkir uchli kondiloma xamda xusnbuzar, uchokli alopestiya tugrisida umumiy bilim berish.UASh talablariga asoslanib davolash, klinik manzara ,diagnostik asoslarini, profilaktik choralarni urgatish


    Pedagogik vazifalar:
    pursildok yara , dermatit Dyuring kasalliklari , virusli kasalliklari: oddiy uchuk, urab oluvchi temiratki, sugallar, utkir uchli kondiloma , xusnbuzar, uchokli alopeustiya klinik tasnifini., oldini olish choralarini , davolashning umumiy prinstiplarini


    O’quv faoliyati natijalari:

    Terining klinik manzarasini, birlamchi va ikkilamchi toshmalarni ajrata olishi kerak . Be’morlarni ko’rikdan utqazishi kerak .Tashxis qo’yib , kiesiy tashxis utqaza olishi kerak.




    Ta’lim usullari

    Ma’ruza, aqliy ҳujum, ҳikoya, namoyish, videousul, amaliy ish usuli, kitob bilan ishlash, suҳbat, ta’limiy o’yin, organayzer.

    Ta’lim shakli

    Jamoaviy, guruҳlarda ishlash («Birgalikda o’qiymiz», «O’ylang-Juftlikda ishlang-Fikr almashing»), yakka tartibli

    Ta’lim vositalari

    Doska-stend, flipchart, videofilmlar, atlas, grafik, organayzerlar , matnlar, nazorat savollari, testlar, mavzuga oid bemorlar

    Ta’lim berish sharoiti

    Maxsus texnika vositalari bilan jiҳozlangan,

    guruҳli shakllarda ishlashga mo’ljallangan xonalar

    -teri tanosil kasalliklar kafedrasi

    Tematik xona, yangi axborot texnologiyalar vositalari , kurgazmali kurollar, slaydlar, fotorasmlar , videofilmlar , atlas

    UTV : multimedia



    Monitoring va baҳolash

    Og’zaki so’rov: tezkor-so’rov,yozma so’rov: savollar



    Download 1.37 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




    Download 1.37 Mb.