• Tavsiya etiladigan adabiyotlar
  • Fan bo’yicha o’quvchilarni o’zlash tirish,baholashmezonlari.
  • Vizual-didaktik resurslar
  • O‘qitish materiallar I to‘plami mutaxassislikka kirish o‘qitish materiallar




    Download 4,02 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet75/153
    Sana24.05.2024
    Hajmi4,02 Mb.
    #252922
    1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   153
    Bog'liq
    Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

    Nazorat savollari: 
    1.Inflyatsiyaning qanday turlarini bilasiz? 
    2.Pul massasini boshqarish usullari? 
    3.Inflyatsiyaning ichki va tashqi omillari deganda nimani tushunasiz?
    4.Inflyatsiyaning namoyon bo’lish shakllarini keltiring? 
    5.Inflyatsiyani keltirib chiqaruvchi omillarni sanang?
    Tavsiya etiladigan adabiyotlar: 
    1.O‘zbekiston Respublikasining “Banklar va bank faoliyati to‘g‘risida”gi 
    O‘zbekiston Respublikasi Qonuniga o‘zgartish va qo‘shimchalar kiritish haqida”gi 
    2019-yil 5-noyabrdagi O‘RQ-580-sonli Qonuni. 
    2.Abdullayev A.J,Qayumova Z.A va boshqalar.Pul va banklar. Durdona-2021 yil 
    3.Omonov A.A., Maratov M.D. Pul va pul muomalasi. O’quv qo’llanma. 
    T: 2008, “Akademiya” nashriyoti.
    Fan bo’yicha o’quvchilarni o’zlash tirish,baholashmezonlari. 
    O’qitish natijalarini faoliyat natijalari orqali baholash, kompetensiyalarni faqat 
    faoliyat jarayonida baholanadi (faoliyatning to’g’ri bajarilganligini kuzatib borish). 
    O’quv fan (modul)ining o’qitish natijalarini va kompetensiyalarni baholash:
    - 5 ―”A’lo”:
    amaliy faoliyatni tog’ri bajarilishi (manipulyatsiyalar, modellar, 
    ko’nikmalar va hokazo) 90-100% ga bajarish;
    - 4 ―”Yaxshi
    ”: amaliy faoliyatni (manipulyatsiyalar, modellar, ko’nikmalar va bosh 
    qalarni) bajarishalgoritmiga muvofiq 75-89 foizga bajarish;
    -3 ―”Qoniqarli
    ”: amaliy faoliyatni bajarish algoritmiga muvofiq talab qilinadigan 
    ishturlarini (manipulyatsiyalar, modellar, ko’nikmalar va h.k) 60-74 foizga bajarish;
    - 2 ―”Qoniqarsiz
    ”: kerakli ishturlarini algoritmini bajarish ketma-ketligini sezilarli 
    darajada buzilishi, amaliyot davomida topshiriqlarni to’g’ri bajarishga intilmaslik;
    - kerakli ishturlarini bajarish algoritmini qo’pol ravishda buzgan holda (60% dan 
    past) ishturlarini (manipulyatsiyalar, modellar, ko’nikmalar va bosh qalar) bajarish. 
    Vizual-didaktik resurslar 

    Download 4,02 Mb.
    1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   153




    Download 4,02 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‘qitish materiallar I to‘plami mutaxassislikka kirish o‘qitish materiallar

    Download 4,02 Mb.
    Pdf ko'rish