• Bajarish jarayonini kuzatadi, maslaxatlar beradi.
  • Mashg’ulot yakuni: 1.Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi. Uyga vazifani berilishi
  • VIZUAL-DIDAKTIK RESURSLAR
  • Ishni bajarish yo’riqnomasini beradi




    Download 9,79 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet28/101
    Sana22.02.2024
    Hajmi9,79 Mb.
    #160542
    1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   101
    Bog'liq
    6.Internet ilovalar. Xajibayev Baxtiyor

     Ishni bajarish yo’riqnomasini beradi: 
    10.Guruhlarda ishlarni boshlashga ruhsat 
    beradi.Harbir kichik guruh ishtirokchisi 
    vazifani bajarish tartibini tushunganligini 
    aniqlash maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi 
    Bajarish jarayonini kuzatadi, maslaxatlar 
    beradi. 
    11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum 
    qiladi, guruhlar taqdimotini tashkil etadi. 
    Guruh a’zolariga diqqat bilan eshitishlarini 
    va savollar berishlarini, shu bilan birga 
    o’zaro bir-birlarini baholash-larini 
    eslatadi.Javoblarni to’ldiradi va qisqacha 
    xulosalar qiladi; 
    12.Guruhlar ishini o’zaro baholashni 
    o’tkazadi,mavzuning har bir qismi bo’yicha 
    hulosalar qiladi,eng asosiylariga e’tibor 
    qaratadi berilayotgan ma’lumotlarni daftarga 
    qayd etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy 
    faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab 
    mavzuni yakunlaydi. 
    3-
    bosqich 
    Yakuniy 
    qism 
    (10daq.) 
    Mashg’ulot yakuni: 
    1.Faol ishtirok etgan o’quvchilarni 
    javoblarini izohlab baholaydi va 
    rag’batlantiradi. 
    Uyga vazifani berilishi: 
    2.Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni 
    bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi. 
    Baholari bilan tanishadilar. 
    Topshiriqni yozib oladilar. 


    VIZUAL-DIDAKTIK RESURSLAR 
     



     2- ilova 
    Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari 
    K o’ r s a t k i ch l a r
    Baholar 

    Download 9,79 Mb.
    1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   101




    Download 9,79 Mb.
    Pdf ko'rish