|
O‘qitish materiallari to‘plami internet ilovalarini ishlab chiqish toshkent – 2023Bog'liq 6.Internet ilovalar. Xajibayev BaxtiyorO’qitish metodlari
Kichik axborotlilar, ma’ruzalar, xikoyalar,
tushuntirishlar, ko’rsatma berishlar, video
namoyish qilishlar. Kitob ko’rsatish usuli
bilan
ishlashlar,
insertlar,
mashklar,
suxbatlar, baxslar, aqliy xujum, ta’limiy
o’yinlar
pinbord
va
boshqalar
(quyidagilardan maqsadga ko’ra tanlab
olinadi)
O’qitish vositalri
Matnlar, yozun taxtasi, slaydlar, proektor,
kompyuter,diaproektor,flipchart, videofilm
grafikli
organizator,
diagrammalar,
na’munalar, ekspert varag’i, yo’riqnoma,
elektron yo’riqnoma
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
Ommaviy, jamoaviy, guruxli, juftlikda,
yakka tartibda
O’qitish sharoiti
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan
guruxlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari
Tezkor-so’rov, savol-javob, test misol va
mashklar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni
baholash
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Ish
bosqichl
ari
va
vaqti
Faoliyat mazmuni
O’qituvchi
Ta’lim oluvchi
1-O’quv
mashg’ul
otiga
kirish
(5daq)
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va
davomatini tekshiradi
Mashg’ulotga
tayyorlanadilar
2-
bosqich
Asosiy
qism
(65dak)
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda
o’tilgan Internet texnologiyasi mavzu bo’yicha
o’quvchilarga savollar beradi va baholaydi.
Maqsad va vazifalarni belgilanishi:
2. VPN raqamlari mavzusini rejasi, maqsad va
o’qitish natijalari bilan tanishtiradi.
3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan
tanishtiradi.
4.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash
mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi (-
ilova).
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
5.Tezkor-so’rov,
savol-javob,
aqliy
hujum,pinbord, “o’ylang va juftlikda fikr
almashing”,va
boshqa
texnikalar
orqali
bilimlarni faollashtiradi.
Yangi o’quv material bayoni:
6.Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga
muvofiq o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha
xarakatlar tartibini bayon etadi.
Asosiy xolatlarni yozdiradi:
7.Slaydlarni Power Point tartibida namoyish va
sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy
holatlarni bayon qiladi (-ilova).
Yangi o’quv materialini mustahkamlash:
8. Mustahkamlash uchun savollar beradi(-
ilova).Jarayon kichik guruhlarda davom etishini
ma’lum qiladi.
Uy vazifasini taqdim
etadilar.
Savollarga
javob
beradilar.
Mavzu
nomi
va
rejasini yozib oladilar.
Diqqat
qiladilar.
Savollarga
javob
beradilar.
Yozib oladilar.
Diqqat
qiladilar.
Savollarga
javob
beradilar.
Topshiriqni
bajaradilar.
Kichik
guruhlarga
bo’linadilar.
Kichik guruhda ishlash
qoidasi
bilan
tanishadilar.
Har bir guruh o’z
topshiriq
varaqlari
bo’yicha
faoliyatini
boshlaydi.
Har
bir
guruh
sardorlari chiqib o’z
ishlarini
taqdim
qilishlarini aytadi.
Berilgan qo’shimcha
savollarga
javob
9.Kichik guruhlarga bo’ladi,kichik guruhda
ishlash qoidasi bilan tanishtiradi(-ilova) har bir
guruhga topshiriq beradi(-ilova) va baholash
mezoni bilan tanishtiradi.
|
| |
