Yangi o‘quv materiali bayoni: 2.6. Nazariy darsning asosi bayon qilinadi.
2.7.Nazariy
darsni
tushuntirishda
slaydlardan
foydalanadi. (3-ilova)
2.8.Darsni umumlashtirib tushuntiradi.
Yangi o‘quv materialini mustahkamlash: 2.9.Mutahkamlash uchun o‘quvchilarga savollar
beradi. .Jarayon kichik guruhlarda davom etishini
aytadi.
2.10.Kichik guruhlarda ishlash qoidasi bilan
tanishtiradi,guruhlarga nom beradi.
2.11.Har bir guruh ishtirokchilariga SWOT tahlil
metodi (4-ilova) asosida topshiriq beradi,bajarilishini
nazorat qiladi.
2.12 Mavzuning har bir qismi bo‘yicha xulosalar
qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratib mavzuni
yakunlaydi.
Mustaqil
fikrlaydilar.
Mavzu nomi
va
rejasini
yozib oladilar.
Tinglaydilar.
O‘quvchilar
mustaqil
fikrlaydilar.
Tinglaydilar
Javob
beradilar.
Tinglaydilar
Javob
beradilar.
Tinglaydilar.
3- bosqich Yakuniy (10 min) Mashg‘ulot yakuni: 3.1. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni baholaydi va
rag‘batlantiradi.
Uyga vazifaning berilishi: 3.2.O‘tilgan mavzuni o‘qib kelishlarini aytadi. (5-
ilova)
Baholari bilan
tanishadilar.
Topshiriqni
yozib oladilar.
1-ilova Baholash mezoni 2-ilova tezkor savol-javob metodi 1.
yjjyjhthhjkurtjrhthfj
3-ilova.Mavzuga oid slaydlar Tezkor savol -javob metodining savollari
1.
Kredit tushunchasi
2.
Kredit tizimi.
3.
Kredit turlari.
4.
Kredit tamoyillari.
5.
Bank tushunchasi
6.
Kredit oluvchi
7.
Foiz stavkasi
8.
Kredit ta’minoti
