Amaliy mashg’ulot mazmuni:
Kontent provayderini yaratishni o’rganish;
Ma’lumotlarni asinxron yuklash haqida tushuncha
|
Shaxsiy kompyuter, electron darslilar.
|
12
|
Mavzu: Imzolangan apk yaratish.
|
6
|
1. Diaproyektor;
2. Videofilmlar;
3. Kompyuter
4. Namunalar;
5. Chizma va sxemalar;
6. Ish varaqasi;
7. Eslatma;
8. O’quv topshiriqlari;
9. Matnlar;
10. Doska
|
|
Proyektor
DTS asosida jihozlangan Kompyuter xonasi, topshiriqlar to’plami
|
ORALIQ NAZORAT ISHI (O’quvchilarga uch darajali testlar beriladi: 1-darajali testlar uchun "3", 2-darajali testlar uchun "4", 3 va 4-darajali testlar uchun "5" baho qo’yiladi. Darsga qatnashmagan va qoniqarli baho olmagan o’quvchilarga qayta topshirish imkoniyati beriladi).
|
Харди Б. и др. Android. Программирование для профессионалов. 3-е изд Дейтел П., Дейтел Х., Уолд А. Android для разработчиков
|
Amaliy mashg’ulot mazmuni:
Imzolangan apk yaratish haqida tushuncha;
Dekopilatsiya apk dasturi
Apk ilovalarni yatarish
|
Shaxsiy kompyuter, elektron test.
|
13
|
Mavzu: Ilovani Play Marketda e’lon qilish.
|
6
|
1. Diaproyektor;
2. Videofilmlar;
3. Kompyuter
4. Namunalar;
5. Chizma va sxemalar;
6. Ish varaqasi;
7. Eslatma;
8. O’quv topshiriqlari;
|
Video lavhalar namoyish qilinadi.
|
Proyektor
DTS asosida jihozlangan Kompyuter xonasi, topshiriqlar to’plami
|
Berilgan topshiriqlar 55%gacha bajarilsa - "2", 56-70% - "3", 71-85% - "4", 86%dan yuqori bo’lsa "5" baho bilan baholanadi. O’quvchilar 30% dan 100% gacha baholanishi mumkin.
|
Харди Б. и др. Android. Программирование для профессионалов. 3-е изд
|
Amaliy mashg’ulot mazmuni:
Ilovani Play Marketda e’lon qilish usullari haqida tushuncha berish;
Ilovani Android marketga joylash;
|
Shaxsiy kompyuter, electron darslilar.
|
14
|
Mavzu: XML bilan ishlash
|
6
|
1. Diaproyektor;
2. Videofilmlar;
3. Kompyuter
4. Namunalar;
5. Chizma va sxemalar;
6. Ish varaqasi;
7. Eslatma;
8. O’quv topshiriqlari;
|
Shaxsiy kompyuter, electron darslilar.
|
Proyektor
DTS asosida jihozlangan Kompyuter xonasi, topshiriqlar to’plami
|
AMALIY ISH (O’quvchilar to’liq bajargan ishlarining natijalariga asoslangan holda "2" - "5" oraliqda baholanadi va joriy nazorat shaklida jurnalning 4-shakliga baholar qo’yiladi).
|
Харди Б. и др. Android. Программирование для профессионалов. 3-е изд
|
Amaliy mashg’ulot mazmuni:
XML bilan ishlash asoslari;
C# da xml bilan ishlash;
|
15
|
Mavzu: XML manbalari va sintaktik tahlil. Tarmoq orqali xml olish.
|
6
|
1. Diaproyektor;
2. Videofilmlar;
3. Kompyuter
4. Namunalar;
5. Ish varaqasi;
6. Eslatma;
7. O’quv topshiriqlari;
8. Matnlar;
9. Doska
|
|
Proyektor
DTS asosida jihozlangan Kompyuter xonasi, topshiriqlar to’plami
|
AMALIY ISH (O’quvchilar to’liq bajargan ishlarining natijalariga asoslangan holda "2" - "5" oraliqda baholanadi va joriy nazorat shaklida jurnalning 4-shakliga baholar qo’yiladi).
|
Харди Б. и др. Android. Программирование для профессионалов. 3-е изд
|
Amaliy mashg’ulot mazmuni:
XML manbalari va sintaktik tahlili haqida ma’lumot berish;
Tarmoq orqali xml olish usullari
|
Shaxsiy kompyuter, electron darslilar.
|