8
yyеchishga o‘rgatish bosqichlari va uning mantiqiy asosi. Masalalar turlari va ular
ustida ijodiy ishlash. Konsеntrlar bo‘yicha masalalar yyеchish ustida ishlash.
Masala yyеchishga o‘rgatishning umumiy usullari ustida ishlash. To‘g‘ri
to‘rtburchak va kvadratning perimetrini, yuz o‘lchov birliklari. Yuzlarni formula
yordamida hisoblashga doir masalalar. Bir o‘zgaruvchili tenglamalar bilan
yechiladigan murakab masalalarni yyеchishga o‘rgatish. Daromad va buromadga
doir iqtisodiy sodda masalalar. Masalalarni tenglama va jadval tuzib
yechish.O‘nlik va yuzlik konsentrida masalallar yеchish metodikasi
18-Mavzu.
O‘nlikdan o`tib qo`shish va yuzlikdan o`tib qo`shish va ayirishga oid
masalallar yеchish metodikasi
19-Mavzu.
Mihglik va ko`pxonali sonlar konsentrida masalallar yеchishga o‘rgatish
metodikasi
20-Mavzu.
Vaqt, masofa, tezlik, o`rtacha tezlikni topishga doir masalallar yеchish
21-Mavzu.
Qoldiqli bo‘lish. Bo‘linishga doir arifmetik va matnli masalalar.
22-Mavzu.
Kasr tushunchasi bilan tanishtirish mеtodikasi.
Ulush. Butunning
ulushini topish. Ulushga ko‘ra butunni topish. Maxraji 10 dan oshmagan kasrlarni
taqqoslash. Maxrajlari bir xil bo‘lgan kasrlarni qo‘shish va ayirishning ma’nosi.
Sonning kasr qismi va kasrga ko‘ra sonni topishga doir masalalar yеchish.
23-Mavzu.
Kasr. Maxraji 2, 4, 8 bo‘lgan kasrlar tushunchasi. Maxraji 2, 4, 8 bo‘lgan
teng kasrlar.
24-Mavzu.
