Yakuniy qism: (15 daqiqa) 4.Yangi mavzu bo‘yicha o‘quvchilarni
3ta guruhga boʻlib ega bo‘lgan bilim va
ko‘nikmalarni mustahkamlaydi. (6-ilova)
Savollarga
javob
beradilar. Tinglay-dilar,
berilgan ma’-lumotlarni
daftarga qayd etadilar,
yangi mavzu bo‘yicha
olingan
bilimlarni
mustahkamlaydilar.
3-bosqich. Yakuniy (15 daq.) Yakunlash: 1. O‘quvchilarning amaliy mashg‘ulot
bo‘yicha baholarini e’lon qiladi.(2-
jadval)
2. Kelgusi kasbiy faoliyatlarida
amaliyotda bajargan ishlarining
ahamiyati va muhimligiga o‘quvchilar
e’tiborini qaratadi.
3. Kelgusi mashg‘ulot mavzusi bilan
tanishtirib uyga vazifa beradi. (7-ilova).
Tinglaydilar. Top-
shiriqni yozib ola-
dilar.
1-ilova Reja: 1. Jamoat joylari va tualetlarni tozalash.
2.Xizmat ko‘rsatish va ishlab-chiqarish binolarini tozalash.
12-mavzu: Jamoat joylari va tualetlari, xizmat ko‘rsatish va ishlab chiqarish binolarin itozalash texnologiyasi.
1-jadval O‘quvchilarning bilimini baholash mezoni T/r Mezonlar Baho 1. Olgan bilimlarini dars jarayonida va testlar ishlashda qo‘llay
oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bog‘lay oladigan, mustaqil ish
va vaifalarni to‘liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan
boshqa o‘quvchilarga o‘rnak bo‘ladigan
