4
Masala yechish bo‘yicha baholash mezonlari
t/r
Baholash mezoni
Ball
1
O‘quvchi masalani yechishda fizik hodisa va qonuniyatlarning ma’nosini
to‘la ochib bersa, qonunlarni qo‘llab masalani to‘g‘ri yechsa, masala uchun
chizma shart bo‘lib, chizmalar to‘g‘ri chizilgan bo‘lsa, fizik
kattaliklar va
ularning o‘lchov birliklarini to‘g‘ri keltirib chiqargan bo‘lsa;
5 ball
2
O‘quvchi hodisa va qonuniyatlarning fizik ma’nosini to‘la ochib bersa,
asosiy
tushunchalar, qonunlarni qo‘llab masalani to‘g‘ri yechsa, fizik
kattaliklarning o‘lchov birliklarini to‘g‘ri keltirib chiqargan bo‘lsa, masala
uchun chizma shart bo‘lib, chizmani chizishda yoki hisoblashda ju’ziy
kamchilikka yo‘l qo‘ysa;
4 ball
3
O‘quvchi hodisa va qonuniyatlarning fizik ma’nosini
ochib bera olmasa,
lekin masalani to‘g‘ri yechsa, masala uchun chizma shart bo‘lib, chizma
noto‘g‘ri
chizilgan, fizik kattaliklarni belgilashda xatoliklarga yo‘l qo‘ysa;
3 ball
4
O‘quvchi masalani yechish uchun formulani yozgan,
masalani yechishga
harakat qilgan;
2 ball
5
O‘quvchi masala shartida berilgan fizik kattaliklarni yozgan,
masalani
umuman yechmagan bo‘lsa.
1 ball
