|
O`zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi
|
bet | 1/22 | Sana | 31.08.2023 | Hajmi | 187 Kb. | | #79991 |
Bog'liq 4.Укув дастури Турдиева Олима Окиловна, ishchi dastur 555, musiqa test, ахборот тех интерактив, О.Турдиева - Аннотация-2023
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MASUS TA’LIM VAZIRLIGI
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA TA’LIM VAZIRLIGI
O’RTA PROFESSIONAL TA’LIMNING
-
Kasb (mutaxassislik) kodi va nomi:
|
4.11.02.02.-maktabgacha ta’lim
|
Kvalifikasiya nomi:
|
1. Maktabgacha taʼlim tashkiloti tarbiyachisi
|
|
O'quv dasturi nomi:
|
Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish
|
|
O'quv rejadagi tartib raqami:
|
2.1.4
|
|
Ajratilgan soat:
|
88
|
|
Toshkent– 2020
O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi, Maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi Toshkent pedagogika kollejining “Maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchi:
|
Karimova Dilbar Tashpulatovna
|
–
|
Toshkent pedagogika kolleji pedagogika, psixologiya kafedrasining bosho’qituvchisi
|
|
|
|
|
Taqrizchilar:
|
G.E. Djampeisova
|
–
|
Nizomiy nomli Toshkent Davlat pedagogika universiteti “Maktabgacha ta`lim metodikasi” kafedrasi mudiri, pedagogika fanlari nomzodi, dosent.
|
|
Z.N.Abitova
|
-
|
Chilonzor tumani 294-MTT mudirasi
|
O’quv dasturining umumiy talablari
Dastur nomi
|
Bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish
|
Ajratilgan soat
|
88
|
Mavzular soni
|
44
|
Dasturning maqsadi
|
- “Maktabgacha ta`lim tashkilotlaridabolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish” fan dasturining asosiy maqsadi: - maktabgacha ta`lim tashkilotlarida ishni tashkil etish va rejalashtirish,
- matematikaga o`qitishning asosiy tashkiliy masalalari, bolalarga kichik yoshdan son-sanoq, kattalik, geometrik shakl , tevarak-atrofda mo`ljal olish, vaqtni chamalash va qurish-yasash haqidagi matematik tasavvurlarni shakllantirishdan iboratdir.
|
|
|
| |