|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat universiteti
|
| bet | 14/23 | | Sana | 07.01.2024 | | Hajmi | 0,57 Mb. | | #131394 |
Bog'liq 5A111701 – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi boshlang‘ichInternet saytlar
www.tdpu.uz
www.pedagog.uz
www.edu.uz
www.natlib.uz (A.Navoiy nomidagi O‘z.MK)
ziyonet.uz –Ziyonet axborot-ta’lim resurslari portal
“ONA TILI O‘QITISH METODIKASI” O’QUV FANI BO’YICHA
Boshlang’ich sinflarda ona tili o’qitish metodikasining umumiy masalalari
Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari.
Ona tili o‘qitish prinsiplari, ona tili o‘qitish metodikasining tekshirish usullari.
Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitishning xususiy masalalari. Savod o‘rgatish metodikasi
Savod o‘rgatish metodikasining maqsad va vazifalari.
Savod o‘rgatish metodikasining ilmiy, psixologik va lingvistik asoslari.
Savod o‘rgatishda hozirgi zamon analiz-sintez tovush metodi.
Bolalarning savod o‘rgatishga tayyorgarligini o‘rganish.
Savod o‘rgatish jarayoni bosqichlari.
Savod o‘rgatishda tayyorlov davri, bu bosqichdagi o‘qish va yozuv darslarining mavzulari hamda ish turlari.
Savod o‘rgatishda mashq turlari.
Savod o‘rgatishda nutq o‘stirish.
Savod o‘rgatish davrida boshlang‘ich yozuvga o‘rgatish.
Savod o‘rgatish davrida o‘qish va yozish darslari.
Husnixatga o’rgatish metodikasi
Husnixatga o‘rgatishning maqsad va vazifalari, ahamiyati.
O‘quvchilarni chiroyli yozuvga o‘rgatishning pedagogik va ijtimoiy ahamiyati, chiroyli yozuv o‘quvchida mehnat qobiliyatini shakllantirishi, yuklatilgan vazifani toza, aniq, madaniyat bilan bajarishga o‘rgatishi, estetik didni tarbiyalashi, chiroyli yozuv imlo xatolarining oldini olishi
Yozuvlar tarixidan ma’lumot.
Yozuv turlari. O‘zbek yozuvi tarixi.
Husnixatga o‘rgatish tarixidan ma’lumot.
Xattotlik san’ati. Xattotlik maktablari haqida ma’lumot. Hirot maktabi haqida ma’lumot.
Husnixatga o‘rgatishning gigiyenik shartlari.
Yozuvning gigienik va metodik shartlari haqida umumiy ma’lumot. Yozuvning gigienik shartlari. Yozuvning metodik shartlari.
Yozuv materiallari va qurollari.
Yozuv qurollari va ulardan foydalanish. Xattaxtaga qo‘yiladigan talablar. Alifboning yozma shakli. Husnixat daftari qo‘yiladigan talablar. Bo‘rga qo‘yiladigan talablar. Ruchkaga qo‘yiladigan talablar.
Husnixatga o‘rgatish tamoyillari.
Onglilik tamoyili. Genetik tamoyil. Takrorlash tamoyili. Ko‘rgazmalilik tamoyili. Bolaning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olish tamoyili. Yozuvga o‘rgatishning o‘qishga o‘rgatish bilan bir paytda amalga oshirish tamoyili. Chiroyli yozuvning imlo bilan bogliqligi tamoyili. Savodli yozuvning grafik bilimlar bilan bog‘liqlik tamoyili.
Husnixatga o‘rgatish usullari.
Chiziqli usul. Genetik usul. Namunaga qarab yozuv usuli. Namunaga qarab ko‘chirib yozuv usuli. Nusha ko‘chirish usuli. Tasavvur orqali yozuv usuli. Ritmik usul (sanoq-ohang). Harf shakllarni tahlil qilish usuli. Yozuv malakasini ongli o‘zlashtirish usuli. Qo‘l harakatini mashq qildirish usuli.
1-4 sinflarda husnixat darslari.
Husnixat darslsrini rejalashtirishga qo‘yiladigan talablar. 1-sinfda husnixat darslarini rejalashtirish. 2-sinfda husnixat darslarini rejalashtirish. 3-4-sinfda husnixat darslarini rejalashtirish.
|
| |
