• Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi fan sifatida.
  • Boshlang‘ich sinflarda matematika kursining mazmuni va tuzilishi.
  • O‘qitish metodlari.
  • Boshlang‘ich sinfda matematika o‘qitishni tashkil qilish shakllari.
  • O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat universiteti




    Download 0,57 Mb.
    bet19/23
    Sana07.01.2024
    Hajmi0,57 Mb.
    #131394
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
    Bog'liq
    5A111701 – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi boshlang‘ich

    Internet saytlari
    24. www.tdpu. uz
    25. www.pedagog.uz
    26. www.Ziyonet.uz
    27. www.edu. uz
    28. tdpu-INTRANET. Ped


    MATEMATIKA O‘QITISH METODIKASI O‘QUV FANI BO’YICHA


    Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning umumiy masalalari
    Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi fan sifatida. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi fan sifatida, fanlararo bog‘liqligi. Metodik tizimning asosiy komponentlari: o‘qitish maqsadi, mazmuni, shakllari, metodlari, vositalari. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitishning tarbiyaviy, ta’limiy, rivojlantiruvchi maqsadi va vazifalari.
    Boshlang‘ich sinflarda matematika kursining mazmuni va tuzilishi. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasining mazmuni va tuzilishi. Boshlang‘ich sinflarda matematika fanning fanlararo aloqadorligi. ”Matematika o‘qitish metodikasi” fani tuzilishining o‘ziga xos xususiyatlari, uning mazmuni. DTS, dastur va darslik sinflar kesimida tahlili. Bolalar bog‘chasi va boshlang‘ich sinflarda matematika fani o‘qitilishi orasidagi uzviylik.
    O‘qitish metodlari. Matematik tushunchalar haqida tasavvur hosil qilishda nazariy ma’lumotlarning o‘rni. Boshlang‘ich sinf matematikasi va matematika o‘qitishning bosqichlari orasidagi uzviylik. O‘quvchilarning o‘quv yili oxiridagi bilim, ko‘nikma hamda malakalariga qo‘yilgan dastur talablari asosida nazorat tahlili. Metod tushunchasi. Uning turlari va tasnifi. O‘quv bilish faoliyatini tashkil qilish metodi va ular orasidagi bog‘liqlik. O‘qitishni tashkil qilishda didaktik o‘yin metodidan foydalanish. O‘quvchilar bilimini o‘zlashtirish samaradorligini aniqlash metodlari. O‘quvchilarning faollik darajasiga ko‘ra qo‘llaniladigan metodlar. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida interaktiv metodlardan foydalaninsh. Matematika darsida nazorat turlari va ularni tashkil qilish, o‘quvchilarning daftar bilan ishlash metodlari.
    Boshlang‘ich sinfda matematika o‘qitishni tashkil qilish shakllari. Boshlang‘ich sinfda matematika darsining tuzilishi va dars tizimi. Dars, dars mazmuni, texnologik xaritalar tuzish. Muammoli dars va uni tashkil qilish usullari. Darsni tahlil qilish.

    Download 0,57 Mb.
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




    Download 0,57 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi andijon davlat universiteti

    Download 0,57 Mb.