|
O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi guliston davlat universiteti
|
| bet | 56/80 | | Sana | 25.01.2024 | | Hajmi | 345,69 Kb. | | #145650 |
Bog'liq portal.guldu.uz-BOLALAR NUTQINI O‘STIRISH NAZARIYASI VA TEXNOLOGIYALARI (1)Kesma harflar bilan ishlash. Bolalarga kesma harflardan bo‘g’in tuzdiriladi va o‘qitiladi. Tuzilgan bo‘g’inlardan yoki bo‘g’inli kartochkalardan bir nechta so‘z tuzdirilib, o‘qitiladi, ulardan birining bo‘g’in-tovush tahlili o‘tkaziladi: don, do‘l, do-ri, da-la, O-dil, du-tor.
Mashg’ulotga faol qatnashgan bolalar rahbatlantiriladi.
Bolalar bilimini tekshirish va mustahkamlash uchun savollar :
- Bugun qaysi tovush bilan tanishdik?
- «D» qanday tovush ekan?
- Biz tovushlarni nima uchun o‘rganamiz?»
- «D» tovushi qaysi harf bilan yoziladi?
- «D» harfining shakli qanaqa ekan?
- «D» harfining necha xil shakli bor ekan? (bosh va kichik, bosma shakli)
- Bosh D harfi qaysi so‘zlarda yozilar ekan?
- Bo‘g’inli kartochkalar bilan qanday so‘zlarni tuzdik?
Nazorat savollari:
Bolalarda o‘qish, yozish va ularda mavzusga qiziqish uyg`otish jarayoni qanday amalgam oshiriladi?
Bolalarni turli faoliyat yo`nalishlarida savodga o‘rgatishga tayyorlash jarayoni haqida nimaarni bilasiz?
Bola nutqini rivojlanganligini aniqlashning asosiy davrida (oktyabr-may) qanday ishlar olib boriladi?
Bolalar nutqini o‘stirish va savodga tayyorgarlik uchun qanday ishlar amalgam oshiriladi?
Bolalar nutqini o‘stirish va savodga tayyorgarlik davrida qanday ishlar olib boriladi?
Adabiyotlar:
D.R.Babaeva « Nutq o`stirish metodikasi» Fan va texnologiya.T.; 2009 y.
F.R.Qodirova « Nutq o`stirish metodikasi» O`UM T.;2012y.(electron)
УшинскийК.Д. Родноеслово.// Собр.соч. М., 1949.Т. С. .242-243
ВыготскийЛ.С.Мышлениеиречь.– М.,Педагогика, 1982. Т.
Леонтьев А.Н. Проблема деятельности в психологии. // Ж. Вопросы философии. – 1972. -№9. С.95-108.
|
| |
