|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi maktabgacha ta`limfakulteti sirtqi ta’lim 2-kurs mmt-423 Esse Bajardi
|
Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 26,73 Kb. | | #231014 |
Bog'liq Amriddinova tabiat
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
Maktabgacha ta`limfakulteti sirtqi ta’lim
2-kurs MMT-423
Esse
Bajardi : Fozilova Zebiniso
Toshkent 2024
Mavzu : Tabiatga oid o'yin turlari .
Kirish qismi:
Tabiatga oid o'yinlar, bolalar uchun amaliyotiy va o'rganishga yo'l qo'yadigan o'yinlardir. Bu o'yinlar tabiat, hayvonlar, bitkilar va ekologiya mavzulariga oid bo'lib, bolalarni bu sohalarda bilimlarini oshirish va tabiatni qadrlash uchun ilgari ko'rishga imkon beradi. Tabiatga oid o'yinlar hayotga qiziqishni oshirish va tabiatni muhofaza qilishga qiziqishni oshirish maqsadida yaratilgan.
Asosiy qism:
Tabiatga oid o'yinlar turli shakllarda bo'lishi mumkin, masalan:
1. Tabiat topish o'yinlari: Bu o'yinlar bolalarga tabiatdagi hayvonlar, bitkilar yoki joylashuvi haqida savollar berib, ularning javoblarini topishga asoslangan. Misol uchun, "Hayvonni aniqlang" yoki "Qaysi bitka bu?" o'yinlari.
2. Tabiat tushunish o'yinlari: Bu o'yinlar bolalarga tabiatning turli komponentlarini tushunishga yo'l qo'yadi. Ular tabiatning tushunchalarini oshirish, masalan, "Haqiqiy yoki tasviriy hayvon?" yoki "Qaysi o'g'itni yeyadi?" o'yinlari.
3. Tabiat rivojlantirish o'yinlari: Bu o'yinlar bolalarga tabiatni muhofaza qilish, ekologik muammolar va ularning echimlari bilan bog'liq muammolarni yechishga yordam beradi. Ular tabiatni qadrlash, masalan, "Qanday qilib suvni tejamliroq ishlatish mumkin?" yoki "Ekologik muammolarni hal qilish uchun qanday qadamlar kerak?" o'yinlari.
Tabiatga oid o'yinlar, bolalarni tabiat bilimlari va ekologiya sohasida bilim olishga yo'l qo'yadigan amaliyotiy o'yinlardir. Bu o'yinlar tabiatni sevgi va hurmat bilan tushunish, muhofaza qilish va tabiatdagi muammolarni hal qilishni o'rganishga yordam beradi. Ular bolalarga tabiatni e'tirof etish, uning e'tiqodli foydalanuvchisi bo'lishni o'rgatadi.
Tabiatga oid o'yinlar turli shakllarda bo'lishi mumkin. Misol uchun:
1. Hayvonlar va bitkilar identifikatsiya o'yinlari: Bu o'yinlarda bolalar tabiatdagi hayvonlar va bitkilar haqida savollar beriladi va ularning rasmlari, shakllari yoki xususiyatlari ko'rsatiladi. Bolalar bu ma'lumotlarga asoslangan holda javoblar berishlari va ularni aniqlashlari talab qilinadi.
2. Tabiat mavzulariga oid xotira o'yinlari: Bu o'yinlarda bolalarga tabiat haqida so'zlar, faktlar yoki qoidalar beriladi. Ular bu ma'lumotlarni eslab qolish, xotira qilish va uning ustiga savollar yechish jarayonida o'ynashadi.
3. Tabiat ustida strategik o'yinlar: Bu o'yinlarda bolalar tabiatdagi muammolar va ekologik muammolar bilan tanishib, ularni yechish uchun strategiyalar yaratishadi. Ular tabiatni qadrlash, suv va energiya samaradorligini oshirish, atrof-muhitni saqlash va ekologik muammolarni hal qilishga qaratilgan vazifalarni bajarishadi.
Tabiatga oid o'yinlar bolalar uchun o'rganishning interaktiv va qiziqarli usullaridan biridir. Ular tabiatni sevgi, ehtiros va qadrlashning muhimligini o'rgatishda katta ahamiyatga ega. Bu o'yinlar orqali bolalar tabiatning tinchlik va barqarorligini o'rganishadi va tabiatni qadrlash va muhofaza qilishga qiziqishni oshiradi.
Xulosa qism:
Tabiatga oid o'yinlar, bolalarga tabiatni sevgi va hurmat bilan o'rganish, ularni tabiatni qadrlash, muhofaza qilish va tabiat bilan bog'liq savollar va muammolarni echishga qiziqishni oshirish imkonini beradi. Ular bolalarni tabiatning e'tiqodli foydalanuvchilari bo'lib o'stirishga yordam beradi va tabiatni qadrlashning muhimligini bilishga olib keladi.
Shu esseda tabiatga oid o'yinlar haqida umumiy ma'lumotlar keltirilgan. Bu o'yinlar bolalar uchun amaliyotiy, o'rganish va e'tirof bilan bog'liqdir. Tabiatni sevgi bilan tushunish, muhofaza qilish va o'rganishni oshirishda o'yinlar ajoyib vositalardir.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi maktabgacha ta`limfakulteti sirtqi ta’lim 2-kurs mmt-423 Esse Bajardi
|