|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvoffiqlashtirish hududiy boshqarmasi paxtachi tuman 2-son kasb-hunar maktabi
|
| bet | 6/11 | | Sana | 18.12.2023 | | Hajmi | 91,83 Kb. | | #122079 |
Bog'liq Bolalar KTT Ishchi dasturi (2)
“Bolalar kiyimini tikish texnologiyasi”fanidan oraliq nazoratda talabaning bilimini reyting tizimi asosida baholash
№
|
Ko’rsatkichlar
|
Oraliq nazoratdagi maksimal ball
|
1-ON
|
2-ON
|
Jami
|
1
|
2
|
4
|
5
|
6
|
|
Darsga qatnashganlik darajasi
|
1,0
|
1,0
|
2,0
|
|
O’tilgan mavzular bo’yicha konspekti va ma’ruzada o’tilgan mavzularni o’zlashtirganlik darajasi
|
4,0
|
4,0
|
8,0
|
|
Mustaqil ta’lim soatlarida bajargan ishlari, qilgantaqdimotihamdamoliyaviyvaboshqaruvtahlilibo’yichaberilganqo’shimchatopshiriqlarnibajarishi
|
3,0
|
3,0
|
6,0
|
|
Ilmiy to’garakda ma’ruza (referat) bilan chiqishi, viktorina va talabalar konferensiyalarida “Bolalar kiyimini tikish texnologiyasi”fani bo’yicha ilmiy ma’ruzalar bilan qatnashishi
|
2,0
|
2,0
|
4,0
|
|
Gazeta va jurnallarda “Bolalar kiyimini tikish texnologiyasi”faniga taaluqli mavzularda maqolalar bilan chiqishi
|
2,0
|
2,0
|
4,0
|
|
Mavzular bo’yicha multimedialar tayyorlashi, slaydlar, ko’rgazmali qurollar va chizmalar tayyorlashdagi faoliyati, “Bolalar kiyimini tikish texnologiyasi”fani bo’yicha ma’lumotlar bazasini yaratishda qatnashganligi
|
2,0
|
3,0
|
5,0
|
|
Ma’ruza darslarida faolligi, fan bo’yicha ish o’yinlarini tashkil qilishdagi faolligi
|
3,0
|
3,0
|
6,0
|
|
Jami
|
17
|
18
|
35
|
“Yozma ish”larni baholash
M E Z O N I
Talabalar “Bolalar kiyimini tikish texnologiyasi”fanidan yakuniy nazoratni test topshiriqlari yoki “Yozma ish” usulida topshiradilar va ularni o’zlashtirish ko’rsatkichi 0 dan 30 ballgacha baholanadi. Yakuniy nazoratni “Yozma ish” usulida topshirilganda talabalar bilimi 0-6 ball (YaN balining 20 foizi) oralig’ida baholanadi. Yakuniy nazoratni 0-24 ball (YaN balining 80 foizi) oralig’ida baholanadigan qismi kompyuter sinflarida test topshiriqlari asosida o’tkaziladi. Talabalar berilgan 30 ta test topshiriqlari bo’yicha har bir to’g’ri javob uchun 0,8 ballga ega bo’ladilar.
Agar yakuniy nazorat “Yozma ish” usulida amalga oshirilsa, sinov ko’p variantli usulda o’tkaziladi. Har bir variantda uchtadan savol bo’lib, har bir savolga tegishli javoblar yoziladi. Har bir savolga yozilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-10 ball oralig’ida baholanadi.
Berilgan har bir savolga to’g’ri va to’liq javob yozilsa, moliyaviy atamalar to’g’ri va o’z o’rnida qo’llanilsa, moliyaga oid o’z mustaqil fikriga ega bo’lsa va uni yozma shaklda bayon eta olsa, javobda mantiqiy yaxlitlikka erishilsa, o’zlashtirish ko’rsatkichi 9-10 ball bilan baholanadi.
Berilgan har bir savolga to’g’ri javob yozilsa, moliyaviy atamalar to’g’ri va o’z o’rnida qo’llanilsa, javobda mantiqiy yaxlitlikka erishilsa, o’zlashtirish ko’rsatkichi 7-8 ball bilan baholanadi.
Berilgan har bir savolga to’g’ri javob yozilsa, moliyaviy atamalar to’g’ri va o’z o’rnida qo’llanilsa, o’zlashtirish ko’rsatkichi 5-6 ball bilan baholanadi.
Berilgan har bir savolga javob yozilmasa, noto’g’ri javob yozilsa yoki o’quv adabiyotidan so’zma-so’z ko’chirib yozilsa, o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-4 ball bilan baholanadi.
Yozma sinov bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvoffiqlashtirish hududiy boshqarmasi paxtachi tuman 2-son kasb-hunar maktabi
|
