|
O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi
|
bet | 72/122 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 0,75 Mb. | | #124384 |
Bog'liq Ta‟lim vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi-fayllar.org (1)B
Sinxronizatsiya vaqti bu, vaqt boshlang‗ich fazalar o‗zgarishini to‗g‗irlashga kerak bo‗lgan vaqt. 1:1 axborot ketma-ketligini kirishida:
s
tñ sm B
matn kirishida - belgilangan momentlar 3 marta ko‗proq uchraydi, shuning uchun sinxronizatsiya vaqti kattalashadi:
tc
3 sm 2
0 .
Sinxronizatsiya kamchiligi:
1
m
4k 3
bu yerda: m – bo‗luvchining bo‗lish koeffitsienti;
s – reversiv hisobchi (schetchik)ning sig‗imi;
k – tayanch generatorning notuyg‗unlik koeffitsienti.
δo‗zg.k – birlamchi elementlar chetlarini o‗zgarishining kvadrati.
Dinamik nuqson:
3
din
Tayanch generatorining noturg‗unlik koeffitsienti:
k ( )
200Bt
Nazorat savollari:
Sinxronizatsiyaga tushuncha bering?
Elementli sinxronizatsiyaga tushuncha bering?
Guruhli sinxronizatsiyaga tushuncha bering?
Siklli sinxronizatsiyaga tushuncha bering?
Sinxronizatsiyalash qurilmalariga quyiladigan talablar nimalardan iborat?
SS qurilmalariga qo‗yiladigan talablar nimalardan iborat?
SSning qurilmasining o‗ziga xos xususiyatlari nimalardan tashkil topgan?
SS qurilmasi qanday belgi bo‗yicha tasniflanadi?
SSning markersiz usuliga tushuncha bering?
Markersiz usulning afzalliklari va kamchiliklari nimada?
SSning markerli usuliga tushuncha bering?
Markerli usulning afzalliklari va kamchiliklari nimada?
Diskret boshqaruvli SQlarni qanday parametrlari mavjud?
1976 yilda Ungerbyok tomonidan taklif qilingan panjarali kodli modulyatsiyaning asosiy g‗oyasi, ko‗pxadlarni (signalli nuqtalarni) bo‗lish (dekompozitsiya) orqali aks ettirishni amalga oshirishdan iborat. Buning uchun oxirgi avtomat holatidagi o‗tishlar bilan assotsiyalangan panjaraning baza strukturasi tanlanadi va ko‗phadostilar panjaraning qovurg‗asida tasvirlanadi. Yuqori spektr effektivligini talab qilayotgan tizimlarda axborot bitlarni (kodlanmagan) panjaraning parallel qovurg‗alariga o‗zlashtirishga ruxsat beriladi.
i
|
| |