4
|
Jámi
|
26
|
II semestr
|
9
|
Ullı gumanistler táliymatı
|
2
|
1
|
Jańa hám eń jańa dáwirlerde shet mámleketlerde dene tárbiya
|
4
|
1
|
Xalıq áskerleriniń áskeriy hám fizikalıq tayarlıǵı
|
2
|
1
|
Áyyemgi ata-babalarımız dáwirinde dene tárbiya
|
4
|
1
|
Oraylıq Aziyada dene tárbiyasınıń rawajlanıwı
|
2
|
1
|
Xalıq aralıq sport háreketiniń rawajlanıwı hám xalıq aralıq olimpiada komitetiniń shólkemlesiwi
|
4
|
1
|
Milliy olimpiya komitetiniń shólkemlestiriliwi
|
2
|
1
|
Ózbekstan sportshılarınıń Aziya, jáhán hám Olimpiyada oyınlarındaǵı qatnasıwı
|
2
|
1
|
Ózbekstan Respublikasında dene mádeniyatı hám sporttıń rawajlanıwı
|
4
|
|
Jámi
|
26
|
1- KURS BOYÍNSHA JÁMI:
|
52 saat
|
III SEMESTR
|
1
|
Xalıq jasaytuǵın orınlarda ǵalabalıq sawallandırıw dene tárbiyasın hám milliy oyınlardı shólkemlestiriw
|
2
|
2
|
Dene tárbiya hám sporttıń sociallıq-tárbiyalıq hám ruwxıy mánisin úyreniw
|
2
|
3
|
Shet el mámleketlerinde dene tárbiya hám sport jumıslarınıń basqarılıwın úyretiw
|
2
|
4
|
Dene mádeniyatı teoriyası hám metodikası pániniń maqseti hámde wazıypaları
|
4
|
5
|
Ózbekstan Respublikasında dene mádeniyatı sisteması rawajlanıwınıń ulıwma sıpatlaması
|
2
|
6
|
Ózbekstan Respublikası húkimetiniń dene mádeniyat hám sport boyınsha qabıl qılǵan hújjetleriniń áhmiyeti
|
4
|
7
|
Dene mádeniyatınıń jámiyettegi wazıypaları hám formaları
|
4
|
8
|
Fizikalıq shınıǵıwlar dene tárbiyanıń tiykarǵı quralı
|
4
|
|
Jámi
|
24
|
IV SEMESTR
|
1
|
Fizikalıq shınıǵıwlar dene tárbiyanıń tiykarǵı quralı
|
2
|
2
|
Tábiyattıń sawallandırıwshı kúshleri hám gigienalıq faktorlar
|
4
|
3
|
Dene tárbiyanıń didaktikalıq principleri
|
4
|
4
|
Dene tárbiya shınıǵıwlarında qollanılatuǵın dene tárbiya metodları
|
6
|
5
|
Háreketlerge úyretiw basqıshlarınıń dúzilis tiykarları.
Úyretiw basqıshlarınıń tiykarǵı baǵdarı hám ózgesheligi
|
6
|
6
|
Háreket kónlikpelerin shólkemlestiriw nızamlıqları
|
2
|
|
Jámi
|
24
|
|
2 - KURS BOYÍNSHA JÁMI:
|
48 saat
|
|
V semestr
|
|
1
|
Kúsh qábiyletin tárbiyalaw
|
2
|
2
|
Tezlik qábiyletin tárbiyalaw
|
2
|
3
|
Koordinatsion qábiyletler hám iyiliwsheńlikti tárbiyalaw
|
4
|
4
|
Shaqqanlıqtı tárbiyalaw metodikası
|
2
|
5
|
Shıdamlılıqtı tárbiyalaw metodikası
|
4
|
6
|
Tálim mákemelerinde dene tárbiyası sabaqların shólkemlestiriw hám ótkeriw usılları
|
4
|
7
|
Dene tárbiyası sabaqlarında pedagogikalıq qadaǵalaw: pedagogikalıq analiz, xronometraj, pulsometriya ótkeriw metodikası
|
6
|
8
|
Klasstan tısqarı alıp barılatuǵın dene tárbiyası jumıslarına sıpatlama.
|
4
|
9
|
Xalıqtıń fizikalıq tayarlıǵı hám salamatlıq dárejesin belgilep beretuǵın “Alpamıs” hám “Barshınay” arnawlı testleri
|
6
|
|
Jámi:
|
38
|
|
3 - KURS BOYÍNSHA JÁMI:
|
38 saat
|
Seminar shınıǵıwlar arnawlı multimedialı qurılmalar menen úskenelengen oqıw auditoriyalarında ótkeriledi. Seminar shınıǵıwları tiykarınan soraw-juwap, BBB, FSMU, aqılıy hújim, klaster, shınjır, tárezsh hám basqada aldınǵı pedagogikalıq texnologiyalarınan paydalanǵan halda alıp barıladı.
