O`zbekiston Respublikasi Oliy va O`rta maxsus

Download 27,65 Kb.
bet	1/6
Sana	28.01.2024
Hajmi	27,65 Kb.
	#147629

1 2 3 4 5 6

Bog'liq
Ii-bob. Dorixona va dorilar qidiruv tizimi dasturini yaratish

Kurs ishi “Algoritmik tillar va dasturlash asoslari ” fanidan Mavzu: “Dorixona va dorilar qidiruv tizimi” 5330100-“Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari”

ta`lim vazirligi
Urganch Davlat Universiteti
“ Fizika - Matematika ” fakulteti
“ Axborot texnologiyalari ” kafedrasi

Kurs ishi

“Algoritmik tillar va dasturlash asoslari ” fanidan

Mavzu: “Dorixona va dorilar qidiruv tizimi”

5330100-“Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari”

Bajardi:2-kurs Matkarimova Kumushoy
Ilmiy rahbari: ____________________________________
Topshirgan sanasi: ________
Himoya qilingan sanasi: _______
Baho: __
Urganch 2022- yil

Mundarija
KIRISH…………………………………………………………………………….
I-BOB.C# tilida WindowsForm ilova yaratish…………………………………….
1.1.WindowsFormda Label,Listbox,Buttonlar bilan ishlash……………………
1.2.Formlarni bir-biri bilan bog`lash………………………………………….
II-BOB.Dorixona va dorilar qidiruv tizimi dasturini yaratish………………….
2.1.Dorixona va dorilar qidiruvi tog'risida ma'lumot to'plash
2.2.Dorixonaning vazifasi va funksiyasi
2.3.Dorixonada kerakli dasturiy ta'minotni bilish va dasturiy ta'minotning algoritmi haqida tushuncha berish
III.Xulosa
1.Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati
2.Ilova
Kirish
Vatanimizda, erkin va farovon hayot barpo etish, rivojlangan mamlakatlar qatoridan o’rin olish, demokratik jamiyat qurish kabi ezgu maqsadlarni qo’yildi. Bu esa kelajagimizni yaqqol tasavvur etish, jamiyatimizning ijtimoiy-ma‘naviy poydevorini mustahkamlash ehtiyojini tug’diradi. Demak, galdagi eng asosiy vazifa: yosh avlodni vatan ravnaqi, yurt tinchligi, xalq farovonligi kabi olijanob tuyg’ular ruhida tarbiyalash, yuksak fazilatlarga ega, ezgu g’oyalar bilan qurollangan komil insonlarni voyaga etkazish, jahon andozalariga mos, kuchli bilimli, raqobatbardosh kadrlar tayyorlashdir. Ozbekistonning iqtisodiy va ijtimoiy sohalarda yuqori natijalarga erishishi, jahon iqtisodiy tizimida to’laqonli sheriklik o’rnini egallay borishi, inson faoliyatining barcha jabhalarida zamonaviy axborot texnologiyalaridan yuqori darajada foydalanishning kolamlari qanday bo’lishiga hamda bu texnologiyalar ijtimoiy mehnat samaradorligini oshishida qanday rol o’ynashiga bog’liq. Keyingi yillarda mamlakatimiz ilm-fani ham axborotlashtirishning nazariy asoslariga katta hissa qoshib kelmoqda, shu bilan birgalikda, hodisalar, jarayonlarni yagona axborot asosida tadqiq etishning ilmiy yonalishlarini tahlil va sintez qilish natijasi bolgan fan-informatikaning vujudga kelishiga boshlangich nuqta qoyildi. Axborot, energiya, vazn, boshliq va vaqtni bir butun holda batafsil organish hozirgi vaqtda inson hayotining barcha jabhalarida muhim axamiyatga ega bolib qolmoqda. C# (talaffuzi: si sharp) dasturlash tili Microsoft korporatsiyadan obyektga mo‘ljanllangan dasturlash tilidir. U .NET texnologiyasi bilan reliz kelishdi, keyingi ESMA va ISO standartlarini ham oladi. С# tili 1972 yilda Nyu-Djersi shtatining Myurrey-xill shahrida Bell Laboratoriya kompaniyasining tizimli dastur tuzuvchisi Dennis Richie tomonidan yaratilgan. Bu til o‘zini shunchalik yaxshi ko‘rsatdiki, oxir oqibatda unda Unix operatsion tizimlarining 90% yadro kodlari yozildi. (oldin quyi assamberlarda yozilgan).

C# ning vujudga kelishidan oldinroq yaratilgan tillardan yetarli darajada foydalanilgan. C# tili dasturlashning zamonaviy davri boshlanishini belgilab berdi. 4 1960-yillarda dasturlash texnologiyalaridagi struktaraviy dasturlashning paydo bo‘lishiga olib kelib kelgan inqilobiy o‘zgarishlar C# tilining yaratilishiga asosiy imkonyatlarni belgilab berdi.C# tili kuch, elegantik va ma‘nodorlikni o‘zida muvaffiqiyatli birlashtirgan birinchi strukturaviy til bo‘ldi.Uning bo‘lishi mumkin bo‘lgan xatolar ma‘sulyatini tilga emas dastur tuzuvchi zimmasiga yuklaydigan prinsiplar bilan inobatga olgan holda sintaksisdan foydalanishdagi qisqalik va osonlik kabi xususiyatlari tezda ko‘plab tarafdorlarni topdi.

Download 27,65 Kb.

1 2 3 4 5 6

Download 27,65 Kb.