Zamonaviy pedagogikada Kreativ pedagogika tushunchasi qo’llanila boshlaganiga hali u qadar ko’p vaqt bo’lmagan bo’lsada hozirgi kunda ommalashib ketdi.
Biron bir shaxsning kreativliligini unung muloqot jarayonidagi fikrlashida, his tuyg’ularini ifoda etishidan bilishimiz mumkin. Kreativ pedagogika deganda pedagogda ta’lim va tarbiya jarayonini tashkil etishga nisbatan ijodiy yondashish, mavjud pedogogik muammolarni ijobiy hal qilishga bo’lgan qobiliyat va malakalarni rivojlantirishni tushunaman.
|
Kreativ pedagogikaning umumiy mohiyatini va Pedagogik jarayonning ta’limiy va tarbiyaviy funksiyasini bilib olmoqchiman.
|
O’rganmoqchi bo’lganlarimni avvalambor menga ta’lim berayotgan ustozlarimdan so’rashim, qo’shimcha bilim ko’nikmalarni esa kitoblardan va internet tarmoqlaridan ya’ni google, telegram botlardan foydalangan holda o’rganishim mumkin.
|
Kreativ pedagogika
muayyan 5ta vazifalarni bajaradi.
1-Ta’lim mazmuni, o’quv rejalari va dasturlarni saralash;
2-O’quv moduli fanni o’qitishning taktika va strategiyalarini belgilash;
3-Mos psixologik-pedagogik tashxis vositalarni tanlash;
4-Ta’lim oluvchilarning kreativ rivojlanishini baholash;
5-Kreativ shaxsni shakllantirishning boshqaruv tizimini ishlab chiqishdan iborat ekanligini bilib oldim.
|
