|
O`zbekiston respublikasi
|
bet | 1/5 | Sana | 17.11.2022 | Hajmi | 215 Kb. | | #30698 |
Bog'liq Ижод фаол техн - 1-АМАЛИЙ Chiroyli yozuv yakuniy nazorat (1), CHiroyli yozuv fan dasturi, BIRINCHI SINFDA YOZUV MALAKALARINI, 6-Mavzu, 2-M Shaxs rivojlanishi haqida tushuncha, 3-mavzu ma\'ruza tabiat, YOSHLARNI KASB HUNARGA QIZIQTIRISHNING INNOVATSION USULLARI MAQOLA, e\'lon 13.02, 7- modul maktabgacha ta’lim tashkilotlariga rahbarlik qilish. , Очиқ дарс баённомаси 21-06 (2), 6-Mavzu, 12. Infokfaktor 25.04.2023 , FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO, FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1-Amaliy mashg’ulot
Texnologiya fani o’qituvchilari ilmiy-texnika ijodkorligining
umumiy asoslari
Amaliy mashg’ulot № 1
|
Texnologiya fani o’qituvchilari ilmiy-texnika ijodkorligining umumiy asoslari
|
1.Ma`ruza darsini olib borish texnologiyasi
|
Mashgulot rejasi:
|
1. Ilmiy-texnika ijodkorligining turlari va ixtirochilik ijodkorligining unda tutgan o’rni
2. Ijodkorlik va ixtiro tushunchalarining zamonaviy talqini
3. Jamiyat va fan-texnika taraqqiyotida ixtirolarning tutgan o’rni
4. Ijodkorlikning ijtimoiy-tarixiy ahamiyati
5. Ijodkorlikning kasb ta`limi o’qituvchilarini tayyorlash o’quv dasturi fanlari, mehnat va politexnik ta`lim bilan bog`liqligi
|
Darsning maqsadi: Mehnat ta`limi o’qituvchilari ilmiy-texnika ijodkorligining umumiy asoslarini talabalarga yoritib berish.
|
Pedagog vazifalari:
1. Ilmiy-texnika ijodkorligining turlari va ixtirochilik ijodkorligining unda tutgan o’rni haqida ma’lumot beradi;
2. Ijodkorlik va ixtiro tushunchalarining zamonaviy talqinini yoritib beradi;
3. Jamiyat va fan-texnika taraqqiyotida ixtirolarning tutgan o’rni aytib beradi
4. Ijodkorlikning ijtimoiy-tarixiy ahamiyatini tushuntiradi;
5. Ijodkorlikning mehnat ta`limi o’qituvchilarini tayyorlash o’quv dasturi fanlari, mehnat va politexnik ta`lim bilan bog`liqligini tushuntiradilar;
|
O’quv natijalari:
1. Ilmiy-texnika ijodkorligining turlari va ixtirochilik ijodkorligining unda tutgan o’rni haqida ma’lumot ega bo’ladilar;
2. Ijodkorlik va ixtiro tushunchalarining zamonaviy talqini bilib oladilar;
3. Jamiyat va fan-texnika taraqqiyotida ixtirolarning tutgan o’rnini bilib oladilar;
4. Ijodkorlikning ijtimoiy-tarixiy ahamiyati tushunib oladilar;
5. Ijodkorlikning mehnat ta`limi o’qituvchilarini tayyorlash o’quv dasturi fanlari, mehnat va politexnik ta`lim bilan bog`liqligini tushunadilar.
|
O’qitishning usul, texnikasi:
|
Ma`ruza, tushuntirish, suhbat, “B–B–B” strategiyasi
|
O’qitish vositalari:
|
Ma`ruza matni, slayd-prezentatsiya
|
O’qitish shakli:
|
Ma`ruza, ommaviy
|
O’qitish shart-sharoitlari:
|
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan xona
|
Monitoring va baholash:
|
O’z-o’zini nazorat qilish, refleksiya
|
|
| |