“Педагог меҳнатини ташкил этишнинг илмий асослари”
мавзусига “ФСМУ”
ФИКР
- Хар қандай жараённи муваффақиятли самарали ташкил этиш бу меҳнатни
уюштиришга боғлиқдир..
САБАБ
Bu asoslarning bir qismi o'quvchilar, o'qituvchilar va o'quv muassasalari bilan bog'liq,
ikkinchi
qismi esa, tarbiya va pedagogika ilmiy tadqiqotlariga asoslangan.
МИСОЛ
Mexnat tashkil etishga oid maxsus asoslarda quyidagi ko'rsatilishi mumkin:
O'qitish sohasiga oid texnologiyalar: bugungi kunda o'qitish texnologiyalari ko'plab
shakllantirilgan va o'qituvchilar o'quvchilarni qiziqtirish, ularga ilg'or qilish, bir nechta ta'lim
shakllaridan
foydalanish, boshqa xizmatlar va ko'rsatkichlar orqali o'quvchi bilimlarini
oshirish va osonlashtirish mumkin.
O'quvchilarni qo'llash: bu asosiy maqsad, o'quvchilarning o'quv jarayoniga ishtirok
etishini
oshirish, o'quv mashg'ulotlari va ko'rsatkichlarni amaliyotga kirishlarini ta'minlashdir. Bu
maqsadga erishish uchun bir nechta pedagogik usullar mavjud.
O'quvchi o'rtasida o'zaro munosabatlar: o'quvchilar o'rtasidagi do'stlar
УМУМЛАШТИРИШ
Tarbiya va o'qitish nazariyasi: bu asosiy pedagogik ta'lim tizimining o'z ichiga olgan asosdir.
Bu nazariya, o'qitish
uslublarini, o'quv mashg'ulotlari va boshqa pedagogik amallarni
shakllantirishda yordam beradi.
O'quvchi tarbiyasi: bu ilmning asosiy qismidir. Uning maqsadi o'quvchilarni ilg'or qilish va
ularga kerakli bilimlarni o'rgatishdir. Bu asosiy pedagogik usullarni
shakllantirishda muhim
ahamiyatga ega.
O'qitish psixologiyasi: o'qituvchilar o'quvchilarning psixologik holatlarini tushuntirib,
o'quvchilarning o'qishni
osonlashtirish, o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish va
o'quvchilar bilimlarni yaxshi tushunishlari uchun kerakli usullar va qo'llanmalarni
belgilashda yordam beradi.
