Таълим ва инновацион тадқиқотлар (2021 йил №3)
ISSN 2181-1709 (P)
224
Education and innovative research 2021 y. №3
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING KASBIY-
PEDAGOGIK FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH
DOI: 10.53885/edinres.2021.25.35.028
Sh. A. Baxshulloyeva
Buxoro davlat
universiteti magistranti
Annotatsiya. Maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlashda
ularning kasbiy-pedagogik faoliyatini mazmunli va sifatli tashkil
etish, o‘quvchilarning bilimini oshirishga yo‘naltirilgan zamonaviy
texnologiyalardan samarali foydalanishga o‘rgatishning zaruriy jihatlari
yoritilgan. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini intellektual va
ma’naviy salohiyati yuksak yangi avlod kadrlarini tayyorlash, ta’lim
tashkilotlari bitiruvchilari zamonaviy kasb egalari bo‘lishlari uchun ularda
zarur ko‘nikma va bilimlarni shakllantirishning zaruriy jihatlari ochib
berilgan. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilariga qo‘yiladigan talablar pedagogik,
psixologik va sotsiologik xarakterga egaligi bilan ahamiyatli hisoblanadi.
Kalit so‘zlar: boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, oliy ta’lim muassasasi,
kompetensiya, o‘quvchi bilimi, zamonaviy texnologiya, intellekt, ma’naviy
salohiyat.
ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ
НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.
Ш. А. Бахшуллоева
Магистр Бухарского государственного университета
Аннотация. В статье описаны необходимые аспекты
содержательной и качественной организации профессионально-
педагогической деятельности при подготовке учителей начальных
классов, эффективного использования современных технологий,
направленных на повышение уровня знаний учащихся. Необходимо
подготовить новое поколение будущих учителей начальных классов с
высоким интеллектуальным и духовным потенциалом, сформировать
у выпускников учебных заведений необходимые навыки и знания,
чтобы они стали современными профессионалами. Требования к
учителям начальной школы значительны по своему педагогическому,
психологическому и социологическому характеру.
