85
18.1. O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
O‘quv soati:
2soat
Talabalar soni: 26
та
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
Nazariy -to‘liq o‘quv mashg‘ulot
O‘quv mashg‘uloti rejasi
1.Suyuq gazda ishlaydigan gaz balonli
qurilmalarning umumiy tuzilishi.
2.Siqilgan gazda ishlaydigan gaz balonli
qurilmalarning umumiy tuzilishi.
3. Suyuq va siqilgan gazda ishlaydigan gaz
balonli qurilmalarning ishlashi
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi
: Suyuq va siqilgan gazda ishlaydigan gaz balonli
qurilmalarning umumiy tuzilishi, ishlashi haqidagi ma’lumotlarni berish
O‘qitish natijasi:
Suyuq va siqilgan gazda ishlaydigan gaz
balonli qurilmalarning umumiy tuzilishi,
ishlashini o‘rganadi.
Pedagogik vazifalar:
- Suyuq gazda ishlaydigan gaz
balonli qurilmalarning umumiy
tuzilishi haqida ma’lumot berish;
- Siqilgan gazda ishlaydigan gaz
balonli qurilmalarning umumiy
tuzilishi haqida ma’lumot berish;
- Suyuq va siqilgan gazda
ishlaydigan gaz balonli
qurilmalarning ishlashini o‘rgatish
O‘quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
- Suyuq gazda ishlaydigan gaz balonli
qurilmalarning umumiy tuzilishi haqida
ma’lumotlarni bilib olish;
- Siqilgan gazda ishlaydigan gaz balonli
qurilmalarning umumiy tuzilishi haqida
ma’lumot berish;
- Suyuq va siqilgan gazda ishlaydigan gaz
balonli qurilmalarning ishlashini o‘rgatish
O‘qitish metodlari
Topshiriq, suhbat, Klaster
O‘qitish vositalari
O‘quv materiali, taqdimot uchun A32
baraqlari,
markerlar,
skotch,
ekspert
varaqlar, slaydlar, kompyuter tizimi, stend,
maketlar
Oquv faoliyatining tashkil etish
shakllari
Оmmaviy, jamoaviy, guruhli, hamkorlikda
o‘qitish texnologiyalari: Mustaqil ishlash,
guruhiy ishlash, topshiriq usuli
O‘qitish shart-sharoitlari
Guruhlarda ishlashga, texnik vositalardan
foydalanishga mo‘ljallangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va visitalari
Amaliy topshiriq: mashq, savol-javob
