|
Pedagogik mahorat va kompetensiya mezonlari Reja: Pedagogik mahoratni egallash vositalari Pedagogik mahorat va uning asosiy jarayonlari
|
bet | 3/4 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 37,43 Kb. | | #241957 |
Bog'liq МаърузаUz ustida ishlash kuyidagilarda kurinadi:
kasbiy BKMni takomillashtirib borish;
faoliyatga tankidiy va ijodiy yondashish;
kasbiy va ijodiy xamkorlikka erishish;
ishchanlik kobiliyatini rivojlantirish;
salbiy odatlarni bartaraf etib borish;
ijobiy sifatlarni uzlashtirish.
salbiy pedagogik nizolarning oldini olish, bartaraf etish choralarini izlash yulida olib boradigan amaliy xarakati uning uz ustida ishlashini ifodalaydi.
Pedagogning mutaxassis sifatida:
anik maksad, intilish asosida pedagogik jarayonni takomillashtirish; pedagogik jarayon samaradorligini, uzining ishchanlik faolligini oshirish; izchil ravishda yangilanib borayotgan pedagogik bilimlarni uzlashtirish; ilgor texnologiya, metod xamda vositalardan xabardor bulish; faoliyatiga fan-texnikaning sunggi yangiliklarini samarali tadbik etish; kasbiy kunikma va malakalarini takomillashtirish; xarakterga ega
“Individual rivojlanish dasturi”ni ishlab chika olishi, u asosida pedagogik faoliyatni yulga kuyishi zarur.
Pedagogning individual rivojlanish dasturi - mutaxassis sifatida pedagogning individual ravishda uzida u yoki bu kasbiy-pedagogik sifat, bilim, kunikma, malakalar, kasbiy kompetentlik sifatlarini shakllantirish va rivojlantirish extiyojlariga tayangan xolda ishlab chikkan shaxsiy-amaliy xarakterdagi dasturi
Pedagog tomonidan ishlab chikiladigan “Individual rivojlanish dasturi” kuyidagi tarkibiy elementlardan tarkib topadi:
pedagogik bilimlar;
psixologik bilimlar;
mutaxassislik bilimlari;
didaktik malakalar;
tarbiyaviy ishlarni tashkil etish malakalari;
ruxiyatning kasbiy axamiyatga ega xususiyatlari va shaxsiy sifatlar;
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Pedagogik mahorat va kompetensiya mezonlari Reja: Pedagogik mahoratni egallash vositalari Pedagogik mahorat va uning asosiy jarayonlari
|