• OLIY TA’LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH(QARSHI DAVLAT UNIVERSITETI MISOLIDA) 1 Shovaliyev B.H., 2 Isakova D.SH
  • Annotatsiya.
  • Kalit so‘zlar
  • Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati




    Download 15,84 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet197/551
    Sana15.05.2024
    Hajmi15,84 Mb.
    #234763
    1   ...   193   194   195   196   197   198   199   200   ...   551
    Bog'liq
    Asosiy oxirgi 17.05.2023 18.20

    Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati 
    1. Özgöbek, Özlem, J. A. Gulla, “Towards an Understanding of Fake News”, Norwegian Big 
    Data Symposium (2017). 
    2. Kshetri, Nir, J. Voas, “The Economics of Fake News”, IT Pro (November/December 
    2017), IEEE Computer Society. 
    3. Chinese Academy of Science. “CASIA Image Tempering Detection Evaluation Database 
    (CAISA TIDE) V2.0 . Diambil dari http://forensics.idealtest.org 
    4. N. Krawetz, “A pictures worth digital image analysis and forensics” Black Hat 
    Briefings, hlm. 1-31, 2007. 
    5 Rawat, Waseem, Z. Wang, “Deep Convolutional Neural Networks for Image 
    Classification: A Comprehensive Review” , Neural Computation 29 (2017), hlm. 2352-2449. 
    6. Gunawan, Teddy Surya, Hanafiah, S. A. M., Kartiwi, M., Ismail, N., Za’bah, N. F., Nordin, 
    A. N., “Development of Photo Forensics Algorithm by Detecting Photoshop Manipulation 
    Using Error Level Analysis”, Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer 
    Science, Vol. 7, No. 1, Juli 2017, hlm. 131-137. 
    Shovaliyev B.H., Isakova D.SH, Sharopova H.Z. Oliy ta’limda raqamli texnologiyalardan 
    foydalanish(Qarshi davlat universiteti misolida) 
    OLIY TA’LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH(QARSHI DAVLAT 
    UNIVERSITETI MISOLIDA)
    1
    Shovaliyev B.H., 
    2
    Isakova D.SH, 
    2
    Sharopova H.Z.
     
    1
    Qarshi davlat universiteti, 
    2
    Qashqadaryo axborot texnologiyalari texnikumi 
     
    Annotatsiya.
     
    Maqolada Qarshi davlat universitetida so‘nggi yillarda raqamli 
    texnologiyalarning ta’lim jarayonida samarali tatbiqi natijasida masofaviy ta’lim 
    platformasi hisoblangan Moodle tizimi, oliy ta’lim jarayonlarini boshqarishga mo‘ljallangan 
    Hemis tizimi hamda E-Minbar tizimlari haqida fikr yuritilgan. 
    Аннотация.
     
    В статье рассматривается система Moodle, которая считается 
    платформой дистанционного обучения в результате эффективного применения 
    цифровых технологий в учебном процессе в Каршинском государственном 
    университете в последние годы, система Hemis, которая предназначена для 
    управления процессами высшего образования и системы E-Minbar 
    Abstract.
     
    The article discusses the Moodle system, which is considered a distance 
    learning platform as a result of the effective use of digital technologies in the educational 
    process at Karshi State University in recent years, the Hemis system, which is designed to 
    manage higher education processes and the E-Minbar system 
    Kalit so‘zlar:
    masofaviy ta’lim, Moodle tizimi, Hemis tizimi, E-Minbar tizimi. 


    241 

    Download 15,84 Mb.
    1   ...   193   194   195   196   197   198   199   200   ...   551




    Download 15,84 Mb.
    Pdf ko'rish