Ishlab chiqarish ta’limi
bo‘yicha direktor o‘rinbosari:
S.Ravshanov
№ 34 -Mavzu: Elektron biznes va ximoya tizimi muammolari
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg‘ulot
vaqti-80 daqiqa
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
Mashg‘ulot
shakli va turi
Amaliy-yangi bilimlarni egallash bO‘yicha O‘quv
mashg‘uloti
O‘quv
mashg‘ulot
rejasi
1.
Muammolar
2.
Takliflar
3.
O‘zbekistonda elektron tijoratning rivojlanish
istiqbollari
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga Elektron biznes va ximoya
tizimi muammolari bO‘yicha bilim va kO‘nikmalarini shakllantirish
Mashg‘ulotdan kutilayotgan
natijalar:
O‘quvchilar E-biznesdagi muammolar bilan
tanishadilar va bu muammolarni hal etish uchun
takliflar bera oladilar
Pedagogik vazifalar:
-
E-biznes muammolari bilan
tanishtiradi;
-
E-biznesdagi muammolarni hal
etishdagi takliflar va ularni
tahlildan O‘tkazish bO‘yicha
kO‘rsatmalar beradi;
-
O‘zbekistonda elektron
tijoratning rivojlanish istiqbollari
bO‘yicha fikr va mulohazalarni
yoritib beradi.
O‘quv faoliyati natijalari:
-
E-biznes muammolari tO‘g‘risida
tushunchaga ega bO‘ladilar;
-
E-biznesdagi muammolarni hal
etishdagi takliflar bera oladilar;
- O‘zbekistonda elektron tijoratning
rivojlanish istiqbollari bO‘yicha fikr
va
mulohazalarni
yoritib
bera
oladilar.
O‘qitish metodlari
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish,
namoyish etish, aqliy hujum
O‘qitish vositalari
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter,
videoproektor, slayd
O‘quv faoliyatini tashkil etish
shakllari
guruhli, juftlikda
O‘qitish sharoiti
Maxsus jixozlangan o‘quv xona
(kompyuter o‘quv xonasi)
Qaytar aloqaning yO‘l va
vositalarining yO‘l va vositalari
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misol
va mashqlar, berilgan o‘quv
topshiriqlarini baholash
O‘QUV MASHG`ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
Ta’lim
Faoliyat mazmuni
shakli Ish
bosqichlari
va vaqti
O‘qituvchining
O‘quvchi-
ning
O‘quv
Tashkiliy qism:
mashg‘ulo
-tiga kirish
(5 daqiqa)
O‘quvchilarni mashg‘ulotga tayyorgarligi va
davomatini tekshirish
Mashg‘ulotga
tayyorlanadi
Tayanch bilimlarni faollashtirish
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda
o‘tilgan mavzu bo‘yicha o‘quvchilarga tezkor
savol-javob
metodidan foydalangan
holda
o‘tilgan mavzu yuzasidan savol-javob o‘tkaziladi
va o‘quvchilar diqqati jamlab olinadi (1-ilova)
Maqsad va vazifalarni belgilanishi
2.Mashg‘ulotning nomi, rejasi, maqsad va
o‘qitish natijalari bilan tanishtiriladi; 3.Mashg‘ulot
guruhli
birgalikda
O‘rganish
shaklida O‘tkazilishini va baholash mezonlarini
ma’lum qiladi (2-ilova);
Ta’lim oluvchining bilimlarini faollashtirish
4.Tezkor so‘rov, savol-javob,
aqliy hujum
texnikalari orqali bilimlarni faollashtiradi;
Yangi o‘quv metodlari bayoni:
5.
Amaliy mashg‘ulotlarning rejasi va tuzilishiga
muofiq, o‘qitish jarayonini tashkil etish bo‘yicha
xarakatlar tartibini bayon etadi.
6.
Mavzu bo‘yicha PowerPoint tartibida namoish va
sharxlar bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy
holatlarni bayon qiladi
Yangi o‘quv materialini mustahkamlash
7.Mustahkamlash uchun savollar beriladi.
Savollarga
javob
beradilar
Yozib
oladilar
2. Asosiy
bosqich
(65
daqiqa)
Guruhlarga
bO‘linadilar.
Javob
beradilar
Diqqat
qiladilar
Guruhlarda
ishlaydilar
Fikr
almashadilar
3.
Yakuniy
bosqich
(10 daqiqa)
.
Mashg‘ulot yakuni:
1.
O‘tilgan mavzu umumlashtiriladi, faol ishtirok
etgan o‘quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va
rag‘batlantiradi;
Uyga vazifa berilishi:
Mustaqil
ishlash
uchun
adabiyotlar
bilan
tanishtiriladi;
2.
Kelgusi mashg‘ulotga vazifa va uni bajarish
yuzasidan yo‘riqnoma beriladi
O‘z- O‘zini
O‘zaro
baholashni
O‘tkazadilar.
Topshiriqni
yozadilar
Maxsus fan o‘qituvchisi:
Mamaradjabova Xurshida
O‘tilgan mavzularni takrorlash:
O‘tgan dars
yuzasidan tezkor savol-javob
metodidan
foydalanib savol-javob O‘tkaziladi.
1.
Konfidentsiallikka kafolatning yO‘qligi
2.
Kredit kartochkasi
3.
Ma’lumotlar yaxlitligiga kafolash
1-
ilova
Baholash mezoni
Baholash mezoni
Guruhda ishlashni baholash jadvali
2-
ilova
Guruh
Javobning
aniqligi va
toliqligi (2-
5 ball)
Taqdim etilgan
axborot
yaqqolligi (2-5
ball)
Guruhning
har bir
a’zosi
faolligi (2-5
ball)
Umumiy
ball miqdori
(2+3+4)
Baho
(5/4)
1
2
3
4
5
6
1
2
Har bir guruh mezonlar bo‘yicha ballarni jamlab, boshqa guruhlar chiqishini
baholaydi. Guruh olgan baho guruhning har bir a’zosi bahosini belgilab boradi:
5 ball - «a’lo»; 4– «yaxshi»; 3 – «qoniqarli»; 2 ball – «qoniqarsiz».
Dars yakuni O‘qituvchi O‘tgan yangi mavzu bO‘yicha tushunmagan savollarga
javob beradi,darsni mustahkamlashdagi O‘quvchilar javobini muhokama qilib,
O‘quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.
Darsga faol ishtirok etgan O‘quvchilarni O‘qituvchi baholaydi
O‘quvchilar faoliyatini baholash mezonlari
86-100 %
5 baho “a`lo”
71 - 85%
4 baho “yaxshi”
55 – 70%
3 baho «qoniqarli»
Yangi mavzu bayoni
№-_34_-Mavzu: Elektron biznes va ximoya tizimi muammolari
Reja:
1
Muammolar
2
Takliflar
3
O‘zbekistonda elektron tijoratning rivojlanish istiqbollari
Muammolar…
Shuni alohida ta’kidlab O‘tish kerakki, O‘zbekistonda elektron tijoratni
rivojlantirish bilan bir qatorda bu sohaning takomillashishiga tO‘sqinlik
qilayotgan bir qancha muammolar ham mavjud. Bu muammolarning tezkor va
aniq yechilishi bugungi kunning muhim talablaridan biri hisoblanadi. Chunki
aynan quyidagi yechimini kutayotgan masalalar jahon tajribasida keng tarqalgan
bO‘lib, ularning tO‘gri hal qilinmasligi oqibatida bu sohada jiddiy inqirozlar
vujudga kelishi mumkin.
Birinchidan, zarur infrastrukturaning hali ham yetarli darajada
takomillash-gmagani. Quyida bir nechta misollar keltiramiz:
internetning global tarmog‘i bilan tO‘gridan-tO‘g‘ri bog‘langan
provayderlar soni cheklangan miqdorda va buning natijasida internet
mijozlarga provayder O‘rtasida biridan ikkinchisiga tashish orqali
yetkazilmoqda, ma’lumki bunday holat xizmat kO‘rsatishning sifatiga
salbiy ta’sir kO‘rsatadi.
viloyatlarda kO‘rsatilayotgan internet xizmatining sifat kO‘rsatkichlari
poytaxtdagi holat bilan solishtirganda sezilarli darajada yomon.
Ajratilgan ulanish (ADCL modem) uchun yetarli shart-sharoitning
yaratilmaganligi natijasida mijozlar tO‘gridan tO‘g‘ri qO‘ng‘iroq qilish
orqali (Dial-up) ulanishdan foydalanishadi. Bu O‘z navbatida xizmat
sifatining yetarli darajada bO‘lmasligiga olib keladi.
Ikkinchidan, internet foydalanuvchilarining miqdori shunday darajadaki,
bu holat elektron tijorat bilan shug‘ullanish uchun zarur bO‘lgan yirik bozor
yaratish
imkonini
bermaydi
(O‘zbekiston
bO‘yicha
internet
foydalanuvchilarining soni 2,5 mln. dan ortiq 4). TO‘gri oxirgi yillarda bu
sohada bir qancha ijobiy natijalarga erishilmoqda, lekin bu faqatgina ma’lum bir
hududlarda (asosan poytaxt va ba’zi bir viloyat markazlar) O‘smoqda.
KO‘pchilik viloyatlarda bunday holat haligacha muammoligicha qolmoqda.
Ma’lumki, yetarlicha hajmdagi bozorga ega bO‘lmasdan turib elektron tijorat
faoliyatini yuritish ixtiyoriy tadbirkor uchun zarardir.
Uchinchidan, jismoniy shaxslarning bank hisob raqamlaridan on-line
tO‘lovni
amalga
oshirishni
ta’minlaydigan
ishonchli
tizimning
rivojlanmaganligi.
Banklarimiz
tomonidan
chiqarilayotgan
plastik
kartochkalardan faqatgina maxsus terminallardan foydalanib tO‘lovni amalga
oshirishimiz mumkin, xalqaro tajribada esa plastik kartochkalar yordamida,
tO‘lovni qabul qilish uchun O‘rnatilgan maxsus modullar orqali, tO‘g‘ridan
tO‘g‘ri on-line dO‘konlarda tO‘lovni amalga oshirish mumkin. Asosiy muammo
shundaki, O‘zbekistonda jismoniy shaxslar uchun on-line banking xizmati keng
tarqalmadi. On-line banking bank mijozlari uchun internet tarmog‘ida yoki
mobil aloqa yordamida O‘z hisoblarini boshqarish va tO‘lovlarni amalga
oshirish imkonini beradi. Bir necha banklar tomonidan taklif etilayotgan SMS-
banking bir tomonlama bO‘lib, faqatgina hisob va operatsiyalar tarixi haqida
ma’lumot olish uchun mO‘ljallangan. Bu holat elektron tijoratning rivojlanishiga
eng katta tO‘siq bO‘layotgan muammolardan biridir.
TO‘rtinchidan,
mavjud
internet-dO‘konlar
faoliyatida
yetarli
professionallik darajasi yetishmaydi. Aloqa va axborotlashtirish agentligi chop
etgan ma’lumotlarga kO‘ra 01.01.2008 yil holatiga bO‘yicha O‘zbekistonda 24
internet-dO‘kon faoliyat yuritadi. Kompyuter va elektron- mayishiy texnika
mahsulotlarini sotishga bO‘yicha-8, sovg‘a va gullar bO‘yicha-4, raqamli
tovarlar bO‘yicha -6, iste’mol va ma’ishiy tovarlar bO‘yicha-3, kitob, musiqa va
kompakt diskda filmlar sotishga mO‘ljallangan- 3 dO‘kon mavjud. Bu veb-
saytlarning 4-ishlov berilish jarayonida, 4-tO‘lovni xalqaro tO‘lov tizimidagi
plastik kartochkalardan foydalanib amalga oshirish imkonini yaratadi, 12-WM
Transfer tO‘lov tizimidan foydalanadi. Qolgan 7 dO‘kon naqdsiz tO‘lovni
amalga oshirishni imkonini, yozma shartnoma imzolanganidan sO‘ng, yaratadi.
Takliflar…
Yuqorida keltirilgan muammolarni hal qilishda asosiy e’tibor beriladigan
yO‘nalishlar sifatida quyidagilarni taklif qilamiz:
Elektron tijorat sohasida ilmiy izlanishlarni chuqurlashtirish zarur. Ilmiy
ishlar, maqolalar yozish, maxsuslashtirilgan internet-resurlar yaratish,
doimiy forum va konferensiyalar tashkil etish, kadrlar tayorlashda
elektron tijoratning nafaqat texnik, balki iqtisodiy va huquqiy
xususiyatlarini ham inobatga olish, eng asosiy muammolardan biri –
malakali kadrlar yetishmovchiligini, oldini oladi.
Telekommunikatsion xizmatlarni kO‘rsatish sohasida raqobatni
rivojlantirish. Bu xizmat sifatining oshishiga, narxlar darajasining
tushishiga va elektron tijorat uchun ma’lum internet-
auditoriyalarining yaratilishiga olib keladi.
AKT sohasiga investitsiyalarni kiritish uchun qulay huquqiy sharoitning
kO‘rsatilgan tartibda doimiy mavjud bO‘lishini ta’minlash.
O‘z-O‘zini boshqarish va tajriba almashish tizimlarini yaratish
Elektron tizimi bO‘yicha ta’lim tizimini rivojlantirish
Axborot texnologiyalarining butun O‘zbekiston bO‘ylab keng
tarqalishini ta’minlash. Nafaqat viloyat markazlarida, balki chekka
qishloqlarda ham axborot texnologiyalarining joriy qilinishi elektron
tijorat hajmining sezilarli darajada oshishiga olib keladi.
On-line banking tizimini butun respublika bO‘ylab samarali joriy
qilish. Bu ulgurji va chakana savdo bilan shug‘ullanayotgan
tadbirkorlar uchun O‘z tovar va xizmatlari bilan internet tarmog‘i
orqali erkin savdo qilish imkoniyatini oshiradi. Shu bilan birga bu
bank sohasining boshqa yO‘nalishlari bO‘yicha ham sezilarli
O‘zgarishlarga olib keladi.
O‘zbekistonda elektron tijoratning rivojlanish istiqbollari
Shuni bemalol ta’kidlash mumkinki, O‘zbekiston O‘zining yuqori darajali
intellektual imkoniyatlari bilan axborot texnologiyalari tamaddunining
qirg‘og‘ida qolib ketmasligi zarur.
Elektron tijoratni rivojlantirish jamiyatimiz uchun qanday natijalar beradi?
Elektron tijoratning rivojlanishi O‘zbeksiton mehnat bozori
strukturasiga ijobiy ta’sir kO‘rsatadi. Yuqori axborot texnologiyalarini
sanoatlashtirish minglab yangi ish O‘rinlarini yaratadi.
O‘zbekiston iqtisodiyotining barqarorlashishi, tovar va xizmatlarning
raqobatbardoshligi kuchayishi va elektron tijorat rivojlanishining bir
paytda sodir bO‘lishi eksport imkoniyatlarimizning oshishiga olib
keladi.
Elektron tijorat aholi turmush darajasining yaxshilanishini, marketing,
menejment kabi sohalarning rivojlanishini ta’minlaydi.
Shunday
qilib,
O‘zbekistonda
elektron
tijoratni
rivojlantirish
imkoniyatlari yildan yilga O‘sib borayotganligini alohida ta’kidlab O‘tish lozim.
Uning rivojlanishi milliy ishlab chiqaruvchilarimizga yangi bozorlar
ochish, yangi mijozlar topish imkoniyatlarini yaratadi. Elektron tijoratni
rivojlantirish bO‘yicha tanlangan va amaldagi yO‘ldan tO‘g‘ri borish, kelajakda
O‘zbekiston iqtisodiyotini jahon bozorining yetakchi vakillaridan biriga
aylantiradi. O‘zbekistonda elektron tijorat bO‘yicha mavjud muammolarni hal
qilishning tO‘g‘ri yO‘li tanlanganligi xalq farovonligida, jamiyatimizning
taraqqiy topishida, iqtisodiy rivojlanishimizda
O‘z aksini topadi.
Mustahkamlash uchun topshiriqlar
1
Muammolar
2
Takliflar
3
O‘zbekistonda elektron tijoratning rivojlanish istiqbollari
Uyga vazifa
Elektron tijoratni rivojlantirish jamiyatimiz uchun qanday natijalar beradi?
Foydalanilgan adabiyotlar
1.
Axborot
texnologiyasi.
Axborotlarni
kriptografik
muxofazasi.
Ma’lumotlarni shifrlash algoritmi” O‘zbekiston Davlat standarti. O‘zDSt
1105:2006
Vizual-didaktik resurslar
|