3-bosqich. Yakuniy (10 daqiqa) Mashg‘ulot yakuni 3.1. Mavzu yakunlanadi, olingan nazariy bilimlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida muhim ahamiyatga ega ekanligiga o‘quvchilar e'tiborini qaratadi Diqqat qiladi Uyga vazifa beriladi 3.2. Berilgan avtomobillar (6-ilova)ni moylash tizimining umumiy tuzilishi, turi va uning ishlash prinsplarini o‘rganib kelish bo‘yicha vazifa beradi Topshiriqni va berilgan avtomobil turi va rusumini yozib oladi 1-ilova Baholash mezoni. № Mezonlar Baho 1 Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo‘llay oladigan, ushbu fanni
boshqa fanlar bilan bog‘lay oladigan, mustaqil ish hamda vazifalarni
to‘liq bajargan va yangilik qilishga intiladigan, har jihatdan boshqa
o‘quvchilarga o‘rnak bo‘ladigan o‘quvchilarga
5
2 O‘quv ko‘rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini
xalq xo‘jaligida to‘g‘ri qo‘llay oladigan, mustaqil fikirlay oladigan
olgan bilimlarini tushuntirib beraoladigan o‘quvchilarga
4
3 Darslarda 95%gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, o‘quv
qurollari to‘liq bo‘lgan , adabiyotlardan foydalanishni bilgan
o‘quvchilarga
3
4 Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko‘nikmalarni 55%dan
kam o‘zlashtirgan o‘quvchilarga
2
2-ilova Auksionga qo‘yiladigan savollar. 1. Moylash tizimining vazifasi nima? 2. Moylashning qanday turlari bor? 3. Hozirga
zamonaviy
avtomobillarda
moylashning
qaysi
turidan
foydalaniladi? 3-ilova
