• Internet manbalari
  • 13-Mavzu: Telegramm bo`limi orqali profilni tahrirlash 1.1. O‘quv mashg‘ulotinining texnologik modeli.
  • -Mavzuni mustaxkamlash uchun savollar




    Download 8,84 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet54/143
    Sana12.01.2024
    Hajmi8,84 Mb.
    #135505
    1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   143
    Bog'liq
    4. Raqamli multimediya axborotlarni nashr qilish M Rasulova

    12-Mavzuni mustaxkamlash uchun savollar 
     
    1. 
    Telegramm tarmog`ida n foydalanib kompyuterda fayllarni qanday 
    uzatiladi? 
    2. Telegramm tarmogi` orqali kanallar qanday yaratiladi? 
    Baholash mezoni: 
    T.r. 
    Baho 
    Baholash mezonlari 

    “5” 
    Telegramm tarmog`ida to`liq ishlay olsa

    “4” 
    Internetda axborot almashishni ko`rsata oladi 

    “3” 
    Telegramm tarmog`ida qisman ishlay olsa 

    “2” 
    Mavzu to’g’risida umumiy tushunchalari qoniqarli emas. 
     
    Vizual-didaktik resurslar: 
    1. Internet tarmog`iga ulangan kompyuterlar 
    2. Videoroliklar 
    3. Test savollari. 
     
     


    Uyga vazifa 
    Telegramm tarmog`ida ma`lumot almashing va guruxlar shakllantiring 
    Foydalanilgan adabiyotlar 
     
    1. AxborottexnologiyalariA.A.Abduqodirov. A.G.Xayitov, R.ShodiyevTOSHKENT 
    2003 y. 
    2.KompyuterolamiS.S.QosimovA.A.Obidov. TOSHKENT 2001 y. 
    3.IBM-PS kompyuteri. N.Taylaqov, A.Axmedov.TOSHKENT 2001 y. 
    4.FigurnovB.E. IBMPS Dlya polzovatelya MOSKVA 1995 G 
    5.S.S.QosimovAxborot texnologiyalari Toshkent “Aloqachi” 2006 y. 
    6.M.M.Aripov, J.O`Muxammadiyev Informatika,informatsiontexnologiyalar Toshkent 
    Internet manbalari: 
     
    1.https://bumotors.ru/uz/ustroistva-obrabotki-hraneniya-i-peredachi-cifrovoi-
    informaticii.html 
    2.http://navvs.uz/portfolio/raqamli-axborotlarni-qayta-ishlash-ustasi/ 
    3.https://fayllar.org/tekshirdim-oquv-ishlari-boyicha-direktor.html?page=3 


    13-Mavzu: Telegramm bo`limi orqali profilni tahrirlash 
     1.1. O‘quv mashg‘ulotinining texnologik modeli. 
    O’quv soati: 240 daqiqa 
    O’quvchilar soni: 26 nafar 
    O’quv mashg’uloti 
    shakli va 
    turi
     
    Amaliy - bilimlarni chuqurlashtirish va 
    mustahkamlashga qaratilgan mashg’ulot. 
    O’quv mashg’uloti rejasi 
    1.Telegramm tarmog’ini taxrirlash. 
    2.Telefon raqami sozlamalari 
    3. Telegramm tarmog`i orqali qo`ng`iroqlarni 
    amalga oshirish 
    O’quv mashg’ulotning maqsadi: 
    Telegramm bo`limi orqali profilni tahrirlashda bilim 
    va ko`nikmalarini shakllantirish 
    O`qitish natijalari: 
    Telegramm bo`limi orqali profilni tahrirlashda 
    bilim va ko`nikmalarga ega bo`ladilar 
    Pedagogik vazifalar: 
    O‘quv faoliyati natijalari: 
    1.Telegramm tarmog’ini 
    taxrirlashni o’rgatish. 
    2.Telefon raqami sozlamalarini 
    o`rganadilar 3.Telegramm 
    tarmog`i orqali qo`ng`iroqlarni 
    amalga oshirishni o`rgatish
    1.Telegram tarmog’ini taxrirlashni o’rganadilar. 
    2.Telefon raqami sozlamalarini o`rganadilar 
    3.Telegramm tarmog`i orqali qo`ng`iroqlarni 
    amalga oshirishni o`rganadilar 
    O‘qitish usullari 
    Tushuntirish.ko`rsatib berish
    O‘qitish vositalari 
    Ma’ruzalar matni, yo`riqnomali texnologik 
    xarita,kompyuter
    O’quv faoliyatni tashkil 
    etish shakllari 
    Jamoa va guruhlarda ishlash. 
    O’qitish shart-sharoiti 
    Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya. 
    Qaytar 
    aloqani usul va vositalari
    Og’zaki nazorat, savol-javob , kuzatuv 

    Download 8,84 Mb.
    1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   143




    Download 8,84 Mb.
    Pdf ko'rish