|
-Mavzu: Mediateka bilan ishlashda kompyuterning pereferik uskunalariniBog'liq 4. Raqamli multimediya axborotlarni nashr qilish M Rasulova testlar, 537-буйрук, ккерак111ghj, biznes asoslari maruza, LAZGI, lghlghi, Документ Microsoft Word (2), Педагогик амалиёт, Basqariw princpi 1, археология, 5-группа перевод2-Mavzu: Mediateka bilan ishlashda kompyuterning pereferik uskunalarini
ulash va sozlash.
1.1. O‘quv mashg‘ulotinining texnologik modeli.
O’quv soati: 240 daqiqa
O’quvchilar soni: 26 nafar
O’quv mashg’uloti
shakli va
turi
Amaliy: o`quv amaliyoti
O’quv mashg’uloti rejasi
1.Mediateka haqida tushuncha.
2.Pereferik
qurilmalar
bilan
o’quvchilarni
tanishtirish.
3.Kompyuter qurilimalarini turlari.
O’quv mashg’ulotning maqsadi:
Mediateka bilan ishlashda kompyuterning pereferik
uskunalarini ulash va sozlash bilim va ko’nikmalarini shakllantirish.
O`qitish natijasi:
Mediateka bilan ishlashda kompyuterning pereferik
uskunalarini ulash va sozlashda bilim va
ko`nikmalarga ega bo`ladi
Pedagogik vazifalar:
O‘quv faoliyati natijalari:
•
Mediateka haqida
tushunchani
shakillantirish.
•
Pereferik qurilmalar bilan
o’quvchilarni tanishtirish
•
Kompyuter qurilimalarini
turlari sanab o’tish.
•
Mediateka haqida tushuncha shakillanadi.
•
Pereferik qurilmalar bilan o’quvchilar
tanishdilar
•
Kompyuter qurilimalarini turlari sanab
beradilar.
O‘qitish usullari
Amaliy ish, birgalikda o’qiymiz
O‘qitish vositalari
Ma’ruzalar matni, kompyuter, proektor,
O’quv faoliyatni tashkil
etish shakllari
Jamoa va guruhlarda ishlash.
O’qitish shart-sharoiti
Texnik vositalar bilan ta’minlangan o`quv xonasi.
Qaytar aloqani usul va vositalari
Mediateka bilan ishlashda bajargan ishlarni
tekshirish
O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi
Ish
bosqichlari
va vaqti
O‘qituvchi faoliyati
o‘quvchi faoliyati
1-bosqich
O‘quv
mashg‘ulotiga
kirish
(20 daq.)
|
| |
