Republic of uzbekistan information technologies and

E)
might 
15. 
Choose the appropriate modal verb. 
He ... take my pen. I don't need it. 
A)
may 
B)
will 
C)
need 
D)
ought to 
E)
could 
1
6.
Choose the appropriate modal verb. 
I ... write to Ann. I haven't written to her for ages. 
A)
can 
B)
must 
C)
had to 
D)
could 
E)
may 
17. 
Choose the appropriate form of the modal verb. 
"... I have another cup of tea?" 
A)
must 
B)
might 
C)
may 
D)
would 
E)
need 
1
8.
Choose the appropriate form of the modal verb. 
Last year in April I ... use my umbrella more often than in May. 
A)
must 
B)
can 
C)
were able 
D)
had to 
E)
may 
1
9.
Choose the appropriate form of the modal verbs. 
Sorry, I ... go with you. I ... finish my work. 
A)
may not/must 
B)
couldn't/have to 
C)
mustn't/can 
D)
can't/must 
E)
am/could 
20.
Choose the appropriate modal verb. 
He said that his father was ill and they ... go to see the doctor yesterday. 
A)
can 
B)
had to 
C)
are able 
D)
can't 
E)
may 
21.
Choose the appropriate modal verb. 

 It is the article which everybody ... read. It is useful. 
A)
could 
B)
had to 
C)
must 
D)
might 
E)
was not able 
22.
Choose the appropriate modal verb. 
You ... easily find the newspaper now where his article was printed. 
A)
might 
B)
need 
C)
couldn't 
D)
had to 
E)
can 
23.
Choose the appropriate modal verbs. 
My grandfather's ill and I ... go to see him today, I ... go with you. 
A)
can/can't 
B)
have to/can't 
C)
may/have to 
D)
need/must 
E)
be able to/may not 
24.
Choose the appropriate modal verb. 
A: Excuse me, ... you tell me the time? 
B: Sure, it's two o'clock. 
A)
may 
B)
must 
C)
might 
D)
can 
E)
are able to 
25.
Choose the appropriate modal verb. 
He is very helpless, I ... help him. 
A)
need 
B)
might 
C)
have to 
D)
can 
E)
may 
26. 
Choose the appropriate modal verb. 
- Where is he? 
- He ... be walking in tile park. 
A)
can't 
B)
is able to 
C)
has to 
D)
must 
E)
ought to 
27
Choose the appropriate modal verb. 

 - ... I go there now? 
- No, you ... . 
A)
can/hadn't to 
B)
am/aren't 
C)
must/needn't 
D)
might/could 
E)
should/will 
28.
Choose the appropriate modal verb. 
I didn't want to go there but I ... . 
A)
must 
B)
might 
C)
shall 
D)
can't 
E)
had to 

Task 4. Fill in the gaps using appropriate modals
1.
I can cook dinner for everyone tonight. (can/could) 
2.
Could you lend me your car for the weekend? (could/may) 
3.
The boss might ask you to work overtime today. (might/will) 
4.
According to the forecast, it might rain later this evening. (might/should) 
5.
If John doesn’t study, he might fail his test. (may/might) 
6.
Everyone must obey the law. (must/should) 
7.
It must be challenging to learn a new language. (can/must) 
8.
My dad will get angry if I come home late. (will/might) 
9.
We should respect our elders. (should/could) 
10.
I will go to the gym later. (will/can) 
 4. IT TERMS 
IT terms: Speaking about multimedia devices. 
Task 1. Read the text all about multimedia devices.
Modern digital devices are multimedia, meaning that they record data in multiple 
formats, such as both audio and video. With a wide range of devices including 
cameras, capture cards, 
microphones
, and more 
utilizing 
multimedia 
data 
storage 
and 
transmission and being used by both home and 
business-oriented PCs, it is important to 
understand how these devices work. 
Webcams are simple digital cameras that can 

take video or still images and transmit them over the Internet. Unlike digital cameras, 
webcams have no storage capacity. Most plug into a USB port, but some also use 
IEEE 1394 or parallel ports. Webcams are typically used in live chat situations, or 
face-to-face video calling, and offer resolutions ranging from sub-VGA to up to 2 
million pixels. Some offer autofocus and zoom features to improve image quality, 
and have built-in microphones. 
Digital cameras have largely replaced conventional film cameras for both amateur 
and professional photography. These cameras use CMOS or CCD sensors to record 
images onto internal or card-based flash memory form factors such as 
compact flash
, 
SD, memory sticks, xD-picture cards, and smart media. These images can be 
transferred to computers for emailing, printing, or storage via flash memory card 
readers or direct USB port connections. 
Musical instrument digital interface, or MIDI music is created from digitized samples 
of musical instruments that are stored in the ROM or 
RAM
 of a MIDI device such as 
a sound card, and played under the command of a MIDI sequencer. MIDI sequences 
are then stored as files for future playback, and can be transferred between sound 
cards and MIDI-enabled devices such as keyboards via the MIDI port. 
Sound cards
 are typically used to record and play back analog audio, but are also 
used to play back digital audio sources as well. When recording analog sources such 
as CDs, sound cards digitize the audio at varying sample rates and store files in 
uncompressed forms like WAV, or compressed forms like WMA and MP3. Most 
cards support 5.1 or 7.1 surround sound audio. 
Video capture cards are used to capture live video from sources like analog 
camcorders, TV, and more. Most recent capture cards with video capture capabilities 
are multi-purpose cards that include other functions like TV tuner and video capture 
functions, graphics cards with video-in/video-out S-video or composite video ports, 
and 
USB devices
. Videos are stored in a variety of formats, such as MPEG, AVI, and 
more. 
Task 2. Speak about multimedia devices answering the questions. 
1.
What electronic device have bought recently and can you describe it?
2.
What are the most popular multimedia devices in the world? 
3.
Should children be taught multimedia devices at school as a subject? 

Download 0,98 Mb.