Задание 2. K данным существительным подберите определения слова.
... мебель, ... уголь, ... медаль, ... автомобиль, ... рубль, ... нефть, .. день, ...каракуль,
...деятельность.
Задание 3. Образуйте множественное число.
Документ (hujjat)- ..., выставка (ko‘rgazma)- ..., общежитие (yotoqxona)- ..., семья (оіlа)-
..., акция (aksiya)- ..., налог (soliq)- ..., лекция (ma’ruza)- ..., учебник (darslik)- ... , требование (talab) - ..., страна (mamlakat) - ..., неделя (hafta) - . . . .
ВАРИАНТ 16
Задание 1. Образуйте множественное число.
Сад …, ложка …, воспитатель …, компьютер …., телефон …., майка …, чайник …., море ….,
страна …, директор …, бухгалтер…, министр …
Задание 2. Раскройте скобки, используя нужные предлоги.
Учиться (магистратура), уехать (дом), выйти (улица), отъехать (отеля), заниматься (фитнес клуб), плыть (берег), собраться (зал), съехать (квартира), доехать (работа).
Задание 3. Употребите в предложениях глаголы «идти-ходить» с приставками.
Адам Смит навсегда … в историю экономической мысли.
Каждое утро до работы мы … пешком.
Он …... в университет, чтобы сдать курсовую работу.
Иногда Сарвар … к нам вечером на ужин.
ВАРИАНТ 17
Задание 1. Ответьте на вопросы.
1.Что ты любишь делать после работы?
2.Когда я буду защищать диплом?
4. Куда мне надо поехать летом?
Когда я куплю новый дом?
Задание 2. Употребите в предложениях глаголы «идти-ходить» с приставками.
Сын открыл дверь и … в комнату.
Дорогу можно … только тогда, когда зелёный свет.
Он пообедал, надел пиджак и …... на работу.
Мы с семьёй …… каждый вечер гулять в парк.
|
