• II. Kasbiy bilimlarga zehnlilik
  • III. Shaxsiy psixologik va pedagogik salohiyat
  • Tashkilotchilik qobiliyatlari
  • Kommunikativ (muomalaviy) xislatlar
  • «servis» fakultеti «kasb ta'limi» kafеdrasi




    Download 43,37 Mb.
    bet45/201
    Sana20.06.2024
    Hajmi43,37 Mb.
    #264727
    1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   201
    Bog'liq
    «servis» fakultеti «kasb ta\'limi» kafеdrasi

    I. Maxsus fazilatlar:
    - psixologik barqarorlik
    - jismoniy zo‘riqishlarga chidamlilik
    - ish joyida diqqatni tez taqsimlashlik
    - ko‘ruv idrokiga tezkor javob qaytarishlik
    - operativ tafakkurga moyillik
    - vaqtni idrok qilishga qobiliyatlilik
    - obrazli xotiraga egalik
    - teri-tuyushga sezgirlik
    - harakatni muvaffaqiyatlashtirishga uquvchanlik.
    II. Kasbiy bilimlarga zehnlilik:
    - ishlab chiqarish ta’limi jarayoni mohiyatini komil insonni shakllantirishning tarkibi ekanligini tushunishlik;
    - ishlab chiqarish ta’limi metodikasi va nazariyasi asoslarini egallaganlik;
    - yosh va jins xususiyatlari, tayyorgalik darajasini hisobga olgan holda mashg‘ulotlar o‘tkazish;
    - ishlab chiqarish ta’limida o‘quvchilarning psixologik, pedagogik, fiziologik xususiyatlari rivojini inobatga olishlik;
    - psixologiya fanining ilmiy asoslari bilan qurollanganlik;
    - o‘quv mashg‘ulotlarida psixologik va fiziologik qonuniyatlar mohiyatini tushunganlik;
    - ota-onalarga va jamoatchilikka psixologik ta’sir o‘tkazish mexanizmini bilishlik;
    - o‘quvchilar bilan kasbga oid sinfdan tashqari mashg‘ulotlar uyushtirish metodikasini o‘zlashtirganlik;
    - yangi ta’limiy texnologiya ta’sirchanligini uqishlik.
    III. Shaxsiy psixologik va pedagogik salohiyat:
    - ishlab chiqarish ta’limi mashg‘ulotlari uchun zarur materiallarni ajrata bilishlik;
    - o‘quvchilarning kuchiga, yoshiga, jinsiga binoan mashg‘ulotlarni rejalashtirishlik;
    - o‘quvchilarning amaliy ko‘nikmalari va shaxsiy sifatlari rivojlanishining istiqbol rejasini tuza olishlik;
    - mashg‘ulotlar sifatini ko‘tarish uchun o‘quvchilarni o‘zini-o‘zi tayyorlashga o‘rgatishlik;
    - shaxsga ta’sir o‘tkazishni rejalashtirishga uquvchanlik;
    - o‘quvchilar jamoasiga rahbarlik qilishda shaxsiy faoliyatini idora qilishni uddalashlik;
    - ishlab chiqarish ta’limiga kasb-hunar o‘quv yurtlari jamoasini tortishga qobiliyatlilik.
    IV. Tashkilotchilik qobiliyatlari:
    - Mehnat ta’limi mashg‘ulotlarida o‘quvchilar jamoasini tashkil qilishlik va uni har xil vaziyatlarda boshqarishlik;
    - Sinf va sinfdan tashqari ishlab chiqarish ta’limi mashg‘ulotlarini tashkillashtirishlik;
    - Mashg‘ulotlar davomida kurs faollarini aniqlash va ularni uyushtirishlik;
    - O‘quvchilar bo‘sh vaqtini o‘tkazishni tashkil qilish va ular o‘rtasida tanlovlar, ko‘riklar joriy qilishlik;
    - Faollarning tashkilotchilik faoliyatini amalga oshirishda ko‘maklashishlik;
    - Layoqatli, iqtidorli o‘quvchilarni aniqlash va ular bilan individual mashg‘ulot o‘tkazishlik.
    V. Kommunikativ (muomalaviy) xislatlar:
    - o‘quvchilar diliga yo‘l topa olishlik;
    - o‘quvchilar va ularning ota-onalari bilan muloqat o‘rnatishiga qobilllik;
    - o‘quvchilar (talabalar) jamoasida va jamoalararo munosabatlarni boshqarishga uquvchanlik;
    - ishlab chiqarish ta’limi bo‘yicha boshqa o‘quv yurtlari bilan tashqi aloqa o‘rnatishga qobiliyatlilik.

    Download 43,37 Mb.
    1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   201




    Download 43,37 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    «servis» fakultеti «kasb ta'limi» kafеdrasi

    Download 43,37 Mb.