54.
|
Maktabda “Eng faol o‘quvchi” va “Eng faol sinf” nominatsiyalarida faol ishtirok etish, monitoring yuritish.
|
Har oyda
|
Sinf rahbari,
maktab rahbariyati bilan hamkorlikda
|
55.
|
Qobiliyatli va iste’dodli o‘quvchilar haqidagi ma’lumot bazasini shakllantirish, ularning ijodiy imkoniyatlarini rivojlantirish va rag‘batlantirish maqsadida o‘quvchilarning ota-onalari nomiga “Minnatdorchilik” xatini yuborishni tizimli amalga oshirish
|
Har oyning yakuni bo‘yicha
|
56.
|
“Tarbiyaviy soat”ni rejaga muvofiq tashkil etish
|
Har hafta juma kuni
(1-soat)
|
Sinf rahbari
|
57.
|
“Ma’naviyat kuni”ni reja asosida mazmunli va qiziqarli tashkil etish.
|
Har hafta
juma kuni
|
58.
|
“Ertalabki saflanish” tadbirini mazmunli va qiziqarli tashkil etish, uning tarkibida “Dunyo va yurtimizdagi yangiliklar” mavzusida dunyodagi va yurtimiz hayotiga oid eng muhim ma’lumotlar berib borilishida sinf o‘quvchilarini faol ishtirokini ta’minlash.
|
Har hafta dushanba (shanba-ehtiyojdan kelib chiqib)
|
Sinf rahbari
|
59.
|
Hafta kunlarini nomlanishi tartibi asosida ishlar tashkil etish: dushanba kuni – “Iqtisodiy bilimlar kuni”; seshanba kuni – “Sport va sog‘lomlashtirish kuni”; chorshanba kuni– “Huquqiy savodxonlikni oshirish kuni”; payshanba kuni–“Ota-onalar kuni”; juma kuni–“Ma’naviyat kuni”; shanba kuni– “Ozodalik kuni”.
|
Hafta davomida
|
Sinf rahbari,
fan o‘qituvchilari bilan hamkorlikda
|
60.
|
O‘quvchilarni muzeylarga uyushgan holda jalb etish.
|
Har hafta seshanba va juma kunlari
|
Sinf rahbari,
maktab rahbariyati,
ota-onalar qo‘mitasi bilan hamkorlikda
|
61.
|
Muhim sanalarga bag‘ishlangan sinf devoriy gazetasini chiqarish.
|
Reja asosida
|
Sinf rahbari, sinf sardori bilan hamkorlikda
|
62.
|
Sinf xonalarini sanitar holati, jihozlanishi va o‘quv jihozlarini saqlash ahvolini nazorat qilish.
|
Har kuni
|
Sinf rahbari,
|
|
Xalq ta`limi Vazirining 2023-yil 27 iyundagi 190-sonli buyrug`iga 2-ilova Umumiy o`rta ta`lim muassasasi sinf rahbarlari lavozim YO`RIQNOMASI asosida faoliyatni tashkil etish
|
Muntazam
|
Sinf rahbari
|
63.
|
O‘quvchilar davomatini ayniqsa, maktabning ichki hamda ichki ishlar profilaktika nazoratiga olingan o‘quvchilarning nazorat qilish, sababsiz dars qoldiradigan o‘quvchilar bilan yaqindan ishlash, darsga kelmaslik sabablarini o‘rganib, ularga ularga faol o‘quvchi, to‘garak rahbari, mahalla faoli va profilaktika inspektorini biriktirish, bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, tadbirlarga keng jalb etish, yakka tartibda ishlash, qo‘llab-quvvatlash, monitoring yuritish, “Davomat” va “O‘quvchi” reydlarida faol ishtirok etish va hafta yakunida maktab rahbariyatiga ma’lumot kiritish.
|
Har kun
|
Sinf rahbari,
ota-onalar qo‘mitasi bilan hamkorlikda
|
64.
|
O‘quvchilarning yozgi ta’til kunlarini mazmunli tashkil etish maqsadida ularni shahardan tashqari va maktab qoshidagi oromgohlarga va maktabdan tashqari ta’lim muassasalariga jalb etish, monitoring yuritish.
|
Yoz davomida
|
Sinf rahbari,
ota-onalar bilan hamkorlikda
|
