• Dars rejasi
  • II.Chizmachilik faniga kirish.
  • Sinif: Fan: Chizmachilik




    Download 0.51 Mb.
    bet1/3
    Sana01.01.2020
    Hajmi0.51 Mb.
      1   2   3

    Sana__________________________

    Sinif:


    Fan:Chizmachilik

    Mavzu:Ko’rinishlar.Bosh va asosiy ko’rinishlar.

    Darsni texnalogik xaritasi

    Maqsadi


    O’quvchilarni avvalambor fazoviy tassavurini shakilantrish va chizmachilik faniga qiziqish uyg’otish. Mavzu bo’yicha qiziqish uyg’otadigan o’zlashtrishi lozim bo’lgan, bilim ko’nikma va malakaga ega bo’ladilar. Mavzuga oid topishmoqlar yakka va guruh holatida organib, o’zlashtirishga erishadilar. O’quvchilarni yangi mavzuni qay darajada o’zlashtirganligini nazorat qilinadi, ularning bilimi baholanadi.

    O’quv jarayoninig mazmuni



    Ta’limiy:O’quvchilarda ko’rinishlar, bosh va asosiy ko’rinishlar haqida bilim, ko’nikma vamalakalarini hosil qilish.

    Tarbiyaviy:O’quvchilar chizmani chizganlarida chiziqlardan to’g’ri foydalanishga vatoza, ozoda ishlashga o’rgatish.

    Rivojlantruvchi:o’quvchlarni mayda qo’l matorikasini harakatchanligini oshirib borish va qo’llarini chizma chizishga o’rgatish.

    O’quv jarayonini amalga oshirish texnalogiyasi



    Dars turi:interfaol mashg’uloti:savol-javob, jamoa bolib ishlash.

    Dars metodi:Aqliy hujum,savol-javob, test, klaster,krasvort, qiziqarli chizma topshiriqlari bilan ishlash.

    Vosita:Mustaqil ishlarning tarqatma matiryallari, kitoblar chizma qog’ozi rangli qog’oz va marker, flomasterlar.

    Usul:amaliy mashg’ulotlar.

    Nazorat:kuzatish nazorat savollari, nazorat mashqlari.

    Baholash:Baholash,ball tizimi


    Kutilayotgan natijalar



    O’quvchilarning kompyuter imkonyatlari to’g’risidagi bilim va ko’nikmalari rivojlanadi. Muhandislik dasturlari haqidagi tushunchalari kengayadi. Yangi bilim vako’nikmalarga ega bo’ladi. Yakka holda vaguruh bo’lib ishlashni o’rganadi.

    Kelgusi rejalar tahlil o’zgarishlar.



    O’qituvchi:Navbatdagi mavzu uchun mashg’ulot materyallarini qaytadan ko’rib chiqish, darisni tahlil qilish,mavzuni qo’shimcha ma’lumotlar bilan boyitish, dars metodikasi va texnikasiga o’zgartirish kiritish, Keyingi mavzularga tayyorgarlik ko’rish.

    O’quvchi:Ko’rinishlar, bosh va asosiy ko’rinishlar mavzusini o’qish, amaliy mashg’ulotlar bajarish, savollarga javob yozish, qo’shimcha manbalarni izlab toppish.



    Dars uslubi:Ko’rgazmali,amaliy.

    Dars turi:Noan’aviy dars.

    Dars tipi: yangi bilim beruvchi.

    Dars jihozi:tarqatma materyallar,tezkor savollar kortochkalar, krasvort, chizmalar va detal vositalari.

    Darsni texnik vositalari:Kompyuter, videoproektor, kodaskop, ekran.



    Dars rejasi

    T/r

    Dars bosqichlari

    vaqti

    metod

    I

    Tashkiliy qisim

    3

    Adaptasiya (moslashun)

    II

    Chizmachilik faniga kirish.

    4

    Aqliy hujum

    III

    Guruhlarga savol berish orqali o’tilgan mavzuni mustahkamlash.

    5

    Aqliy hujum

    IV

    Klaster

    5

    interfaollik

    V

    Yangi mavzu bayoni

    8

    Interfaollik

    VI


    Mustahkamlash:test, chizma

    15

    Test,chizma

    VII

    Dars yakuni:Golib guruh va faol o’quvchi aniqlanadi, bahilanadi.

    Uyga vazifa.



    5

    Chizma chizib kelish.

    Dars shiyori:

    Chizma chiz qo’ling tolguncha,

    Olg’a yur oyog’ing orguncha.

    Darsni borishi:

    I.Tashkiliy qism:

    a)Salomlashish.

    b)Navbatchilik axborotini tinglash.

    v)O’quvcholarni darsga tayyorlash.

    Sinif bugungi o’tiladigan dars uchun mo’jallangan. O’quvchilarni 3-guruhga bo’lib, darsni musobaqa usulida o’tkazish e’lon qilinadi.

    O’quvchilar 3-guruhga ajratiladi.O’quvchilar guruhlarini o’zlari nomlaydilar va bittadan sardor tayinlaydilar. Eng yahshi mukamal savollar 5 ball bilan baholanadi. O’quvchilarni baholash 1,2,3,4,5 raqamlari yozilgan kortochkalar vaguruhni tartib-intizomini, muomala madanyatini, so’zlashuv odobini belgilash uchun tayyorlangan sariq rangli –rag’bat , qizil rangli-jarima kartochka orqali amalga oshiriladi.Guruhlarning jami ballari hisobchilar tomonidan jamlanadi,har bir rag’bat uchun 1 ball qo’shiladi, jarima uchun 1 ball ayirib tashlanadi.G’olib guruh va eng faol o’quvchilar baholanadi.

    II.Chizmachilik faniga kirish.

    O’qituvchi:Aziz o’quvchilar, siz hozirgina matematika fanini otib chiqdingiz.Sizning tafakkuringizni hali matematikaga hos atamalar, jumboqlar tark etgancha yoq. Shuning uchun sizning ruhiyatingizni chizmachilik fani olamiga moslashtrib olamiz.

    1-GURUH:Mashinasozlar

    2-GURUH:Muhandislar

    3-GURUH:Dizaynerlar

    __Qani o’quvchilar chizmachilik faniga tavsif beringchi?

    1-guruh:Chizmachilik texnikaning tilidir.

    2-guruh:Chizmachilik ho’jalikning barcha sohasida tog’ri tashkil qilish haqidagi fandir.

    3-guruh:Chizmachilik fani fanlar sultoni hisoblanadi.

    Ushbu keltirilgan tariflardan chizmachilik fani qaysi sohalarda kundalik turmushimizda kerakligini haqida klaster tuzing.

    Har bir guruh alohida-alohida klaster tuzadi.


    Chizmachilik

    fani


    Geometric chizmachilik

    Muhandislik chizmachiligi

    Chizmachilik texnikaning tilidir

    Illustratsiya chizmachiligi

    Mashinasozlik chizmalari

    Topagrafik chizmachilik

    Ushbu aqliy hujum orqali o’quvchilar ruhiyatiga chizmachilik fanini maslashtirish.

    Barcha o’quvchining etibori chizmachilik darsiga tortiladi.

    . III.O’tilgan mavzuni mustahkamlash

    Har bir guruh navbat bilan stol ustidan o’zi uchun berilgan topshiriqlarni oladi.



    , Berilgan savollarga javob bering.

    1-GURUH:Savoli

    SILINDIR qanday hosil bo’ladi?

    2-GURUH:Savoli.

    KONUS qanday hosil bo’ladi? 3-GURUH:Savoli



    SHAR



    Berilgan savollarni olma kartochkasiga yozib daraxt rasimiga yopishtrib chiqadilar, har bir gurug va har bir o’quvchi o’z fikirini ya’ni o’z jzvobini yozishlari kerak bo’ladilar.Yozuv taxtasida har bir guruh uchun alohida daraxt rasimi ilingan boladi.Har har bir guruh o’zlariga tegishli bo’lgan daraxt rasimiga olma kartochkasiga yozilgan javoblarini iladilar.



      1   2   3


    Download 0.51 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa


    Sinif: Fan: Chizmachilik

    Download 0.51 Mb.