• III.Yangi mavzu bayoni
  • Aqliy hujum” o’tkaziladi.
  • IV. Mavzuni mustahkamlash: 1.
  • 58-mashq. Og`zaki bajariladi.Matn rollarga bo`lib o`qiladi .Har bir guruh matndagi biriktiruv bog`lovchili qo`shma gaplarni aniqlaydi. 59-mashq.
  • Darsning maqsadi: 1 ta’limiy maqsad




    Download 3.95 Mb.
    Sana05.12.2023
    Hajmi3.95 Mb.
    #111324
    Bog'liq
    biriktiruv boglovchisi yordamida bog
    Royxatlar 2, portal.guldu.uz-11-MAVZU Mustaqillik yillarida Qoraqalpog’iston Respublikasi, Кунделик. улгиге карап ручка жазасызлар, 2-mustaqil Joraboev Javlon fizika 2, X.A.3-t, 5-sinf PISA, 6-sinf PISA, 7-sinf PISA, @kompyuterscience 5-6-sinflar uchun to\'garak ish reja, MEHMONXONA MENEJMENTI 11-1GHTF-21 GURUH TALABASI KOMILOVA SEVARA, pW3Tr8hCoqXyrvTSCUkdUjtYaGB64YVxnFaSLG4O, 1mta, 13.00.02-информатика, Preparing-Students-for-a-ProjectBasedWorld-FINAL[1]




    Mavzu:Biriktiruv boglovchisi yordamida bog`langan qo`shma gaplar

    • Darsning maqsadi:

    • 1) ta’limiy maqsad: o’quvchilarga biriktiruv bog`lovchiliqo`shma gaplar, ularning ifodalanishi haqida ma’lumot berish;

    • 2) tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarda ma’naviy, axloqiy fazilatlarni shakllantirish; komillik ruhida tarbiyalash;

    • 3) rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning mustaqil ijodiy fikrlash va tahlil qilish qobiliyatlarini rivojlantirish.

    • Dars turi: yangi bilim berish

    • Dars usuli: tushunchalar tahlili,interfaol mashqlar

    • Dars jihozi:darslik, tarqatma materiallar, ko’rgazmali jadval, oq qog’oz, marker, komputer slaydlari





    • III.Yangi mavzu bayoni:

    • Doskada o’quvchilar bilan darslikda berilgan topshiriq bajariladi, o’quvchilar mustaqil fikrlashga yo’naltiriladi.

    • 1.Ro`zimatning rangi o`zgardi vako`zlarida hamisha o`ynab turadigan tabassum ifodasi yo`qoldi.

    • 2 .Ro`paradagi g`orning bag`ridan qora tutun ko`tarildi va u yerdan yo`tal tovushi eshitildi.

    • 3.Pakana yigit uyning ustun va devorlarini chertib,deraza va esiklarining bo`yog`ini hidlab ko`rar edi.

    • Aqliy hujum” o’tkaziladi.

    • 1.Biriktiruv bog`lovchisining vazifasini aniqlang.

    • 2.Qaysi gapda biriktiruv bog`lovchisi uyushiq bo`laklarni bog`layapti?

    • 3.Bog`langan qo`shma gap qolipini chizib bering.




    • IV. Mavzuni mustahkamlash:

    • 1. Darslikda berilgan 57-,58-,59--mashqlar shartiga ko’ra bajartiriladi.


    57-mashq. Mustaqil ish sifatida yozma bajariladi. Va boglovchining qanday munosabatni bog`layotganligi aniqlanadi.

    • 1.Gulchehra “piq”etib kuldi-da,cho`zilib tugunni oldi.(payt)

    • 2.Inobat qizishib ketib,pisandaga o`tganini endi payqadi va uyalib yerga qaradi.(natija)

    • 58-mashq. Og`zaki bajariladi.Matn rollarga bo`lib o`qiladi .Har bir guruh matndagi biriktiruv bog`lovchili qo`shma gaplarni aniqlaydi.

    • 59-mashq. Nuqtalar o`rniga bog`lovchilardan mosini qo`yib ko`chiring.

    • “ Topqirlar bellashuvi” o’tkaziladi. Monitorda gaplar yoziladi. Har bir guruh o’ziga berilgan gapga bog`lovchining mosini qo`yadi







    Download 3.95 Mb.




    Download 3.95 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Darsning maqsadi: 1 ta’limiy maqsad

    Download 3.95 Mb.