Slayd namoyishi

Mental arifmetika — bu xayolan, mantiqan tez hisob-kitob qilishni o‘rgatish jarayonidir. Mantiqan tez hisob-kitob qilish usul besh ming yil muqaddam Xitoyda o‘ylab topilgan chyotlarni qo‘llashga asoslangan. Chyotlarning nomi – abakus. Ehtimol, kimdir bu usulni “abakus arifmetikasi” deb atash kerak, deb o‘ylar. Yo‘q, chyotlar arifmetik misollarni bajarayotganimizda ishimizni yengillashtiradigan vosita, xolos. Bu usulning asl mohiyati xayolan, mantiqan hisoblashda.

• Mental arifmetika — bu xayolan, mantiqan tez hisob-kitob qilishni o‘rgatish jarayonidir. Mantiqan tez hisob-kitob qilish usul besh ming yil muqaddam Xitoyda o‘ylab topilgan chyotlarni qo‘llashga asoslangan. Chyotlarning nomi – abakus. Ehtimol, kimdir bu usulni “abakus arifmetikasi” deb atash kerak, deb o‘ylar. Yo‘q, chyotlar arifmetik misollarni bajarayotganimizda ishimizni yengillashtiradigan vosita, xolos. Bu usulning asl mohiyati xayolan, mantiqan hisoblashda.

“Mental” lotincha so‘z bo‘lib, “aqliy, mulohazali, mantiqiy” degan ma’noni anglatadi. Shu usul yordamida hisoblamoqchi bo‘lsangiz, xayolan abakus chyotini tasavvur qilasiz-da, undagi toshlarni keragicha surib hisoblayverasiz. 1993 yilda bu ta’lim dasturi Osiyoda tatbiq etila boshlandi. Butun dunyo bo‘ylab besh mingdan ortiq, ayni paytda esa undan ham ko‘p o‘quv markazi shu metodika bo‘yicha mashg‘ulotlar olib bormoqda. AQSH, Kanada, Avstriya, Tailand, Xitoy, Avstraliya kabi davlatlarda ushbu dastur ayniqsa keng rivojlanmoqda. Hozirgi kunda mental arifmetika darslari katta shuhrat qozonmoqda. O‘qitishning yangi usullari sababli bolalar yangi ma’lumotlarni tezroq o‘rganadilar, ijodiy imkoniyatlarini rivojlantiradilar, murakkab matematik muammolarni ongda kalkulyatordan foydalanmasdan hal qilishni o‘rganadilar.

• “Mental” lotincha so‘z bo‘lib, “aqliy, mulohazali, mantiqiy” degan ma’noni anglatadi. Shu usul yordamida hisoblamoqchi bo‘lsangiz, xayolan abakus chyotini tasavvur qilasiz-da, undagi toshlarni keragicha surib hisoblayverasiz. 1993 yilda bu ta’lim dasturi Osiyoda tatbiq etila boshlandi. Butun dunyo bo‘ylab besh mingdan ortiq, ayni paytda esa undan ham ko‘p o‘quv markazi shu metodika bo‘yicha mashg‘ulotlar olib bormoqda. AQSH, Kanada, Avstriya, Tailand, Xitoy, Avstraliya kabi davlatlarda ushbu dastur ayniqsa keng rivojlanmoqda. Hozirgi kunda mental arifmetika darslari katta shuhrat qozonmoqda. O‘qitishning yangi usullari sababli bolalar yangi ma’lumotlarni tezroq o‘rganadilar, ijodiy imkoniyatlarini rivojlantiradilar, murakkab matematik muammolarni ongda kalkulyatordan foydalanmasdan hal qilishni o‘rganadilar.