INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE

 
INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE
“STRATEGIES FOR THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE 
TEACHERS BASED ON THE APPROACH OF CULTURAL STUDIES: PROBLEMS AND SOLUTIONS” 
October 19-20, 2023
 
642
hisoblanadi. Bu, ayniqsa, aniq o‘quv vazifalarini hal qilish, muayyan ta’lim ko‘nikmalari va 
malakalarini rivojlantirish va takomillashtirish, ta’lim aloqalarini tashkil qilish uchun 
internetning aloqa imkoniyatlariga taalluqli ekanligini M.X.Gulyamova [
Error! Reference 
source not found.
; 25-b.] takidlaydi. Shu munosabat bilan xorijiy tillarni o‘rganish va 
o‘rgatishda muloqot qilish, internet tarmog‘idan axborot va audiovizual materiallarni olish 
usullari, turli fanlarni o‘rganishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish kabi 
masalalar ishlab chiqilishi ahamiyatga molikdir.
Raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilardaaxborot 
texnologiyalar fanini o‘qitish metodikasini takomillashtirishda yangi imkoniyatlarni taqdim 
etadi. Internetdan foydalanish real vaqtda onlayn darslarni o‘tkazish imkonini beradi. 
Boshlang‘ich sinfda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida o‘rganish talabalarning 
kompyuter tarmoqlarida jonli muloqoti va faolligini tashkil etgan holda ularning kasbiy 
kommunikativ kommunikatsiyasini rivojlantirishdan iboratdir.
REFERENCES 
1.
Abduqodirov A.A., To‘rayev B.Z. “Informatika va axborot texnologiyalari” sohasidagi 
bo‘lajak mutaxassis kadrlarning kasbiy kompetentligini shakllantirish nazariyasi va 
metodikasi. Monografiya. “Navro‘z”. Toshkent – 2015. 176-b. 
2.
Abduquddusov O. Integrativ o‘quv predmetlari mazmuni va tuzilmasi -T.: J Xalq 
ta'limi.1999.№ 1B.175-80bet. 
3.
Abduquddusov O. Integrativ yondashuv – chuqur bilim, yaxshi fazilatlarni shaklantirish 
omili/–T.: Xalq ta'limi № 2000 y 
4.
Abdullayeva B.S. Fanlararo aloqadorlik turlari haqida/ Uzluksiz ta'lim. – Toshkent: 2005. 
№ 1. – B. 12-16 b. 
5.
Abdullayeva B.S. Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari (Ijtimoiy-
gumanitar 
yo‘nalishdagi 
akademik 
litseylarda 
matematika 
o‘qitish 
misolida)/Ped.fan.dok... Diss. – Toshkent: TDPU, 2006. – 264 b. 
6.
Asadov Yu.M. O‘quvchilarda kompetentsiyalarni shakllantirishga yo‘naltirilgan 
darsliklarga qo‘yiladigan talablar/“Boshlang‘ich ta'limni modernizatsiyalash orqali 
o‘quv-tarbiya jarayoni sifatini va samaradorligini oshirish” mavzusida boshlang‘ich 
ta'lim o‘qituvchilari Forumi. Toshkent – 2016 y. B. 18-19b.