Priority organizer
Amaliy mashg’ulot: o'quvchilar tinglagan ma'lumoti mazmunini tushuna oladi, should, must modal fe'llari vaziyatga qarab yozishda, gairishda, o'qishda qo'llay oladi. Yangi10-15 tavaqtni rejalashga doir yangi so'zlarni o'rganadi
|
2
|
Chizmalar, diagrammalar, jadvallar, sxemalar (Student’sbook B1)
|
Media (kompyuter, proektor, kolonkalar) va audio yozuvlar
|
Stendlar „B1 talablari“, „My speciality“, “Skills“, Plakatlar ”Team building”, Portfoiliolar, Jahon haritasi, lug’atlar., va boshqalar
|
Norasmiy baholash; Testlar, Oz’-o‘zini baholash, Boshqalar tomonidan baholash Analitik baholash
|
