|
REVIEW :L/R/S (TAKRORLASH)
|
bet | 71/83 | Sana | 05.07.2021 | Hajmi | 130,29 Kb. | | #15418 |
4. REVIEW :L/R/S (TAKRORLASH)
|
2
|
|
Media (kompyuter, proektor, kolonkalar) va audio yozuvlar
|
Stendlar „B1 talablari“, „My speciality“, “Skills“, Plakatlar ”Team building”, Portfoiliolar, Jahon haritasi, lug’atlar., va boshqalar
|
Rasmiy baholash: testlar, yozuv vazifalar, so’zlashuvni baholash
|
|
25
|
UNIT 6 Observation and reflection
1.Becomimg a reflective learner
Amaliy mashg’ulot: Ilmiy adabiyotlarda uchraydigan turli hil ma’lumotlarga nisbatan o’zini fikrini bildira olish, boshqa talabalar bilan ishlashni, ularni fikr-mulohazalarini to’g’ri tahlil ilish ko’nikmalarini shakllantirish.
|
2
|
Chizmalar, diagrammalar, jadvallar, sxemalar (Student’sbook B1)
|
Media (kompyuter, proektor, kolonkalar) va audio yozuvlar
|
O'tilgan mavzular yuzasidan egallaganlik darajasini aniqlash uchun nazorat savollarini ishlab chiqish
|
Norasmiy baholash; Testlar, Oz’-o‘zini baholash, Boshqalar tomonidan baholash Analitik baholash
|
1.6 Student’s book, 1.7 Workbook, va Internet saytlar: Ziyonet, learnenglish.bc.org, teensenglish.bc.org americanenglish.com va kasbga oid adabiyotlar
|
Mustail ish: To'rt ko'nikma va grammatika/leksikaga asoslangan Workbook dagi topshiriqlar
|
1
|
B1 Workbook
|
|
|
Ijroni baholash
|
26
|
|
|
| |