Ta'lim jarayoni ishtirokchilarining raqamli faoliyatini tashkil etish sifatida xizmatlar va vositalar

Hozirgi kunda bizni ta’lim tizimlarimizda moodle platformasidan keng foydalanilmoqda.

• Moodle nima? “MOODLE” LMS yordamida masofaviy va aralash ta’limni tashkil etish texnologiyalari.
• Mashhur Moodle dasturiy ta’minot platformasi o’qituvchi va talabalar, shuningdek talabalarning bir-biri bilan faol o’zaro ta’sirini qo’llab-quvvatlashga – muammolarni birgalikda hal qilish, muhokama qilish, bilim almashish va jamoaviy ishning boshqa turlariga e’tibor qaratib, turli xil o’quv kurslarini yaratish va onlayn tarzda o’tkazishga imkon beradi. Moodle o’quv platformasidan dunyoning 200 dan ortiq mamlakatlaridan, shu jumladan Rossiyadan 50 mingdan ortiq tashkilotlar foydalanadi, bu erda bugungi kunda Moodle eng mashhur ochiq manbali ta’lim echimlaridan biri hisoblanadi (SPO). Rossiya Federatsiyasida 600 dan ortiq inshootlar ro’yxatga olingan, ulardan ba’zilaridagi foydalanuvchilar soni 500 ming kishiga etadi. Moodle platformasi modulli tuzilishga ega, bu tizimning funksionalligini moslashuvchan ravishda o’zgartirish va to’ldirishga imkon beradi. 2011 yil mart oyida Rossiyaning SPIRIT kompaniyasi Internet-telefoniya uchun dasturiy ta’minot platformasi ishlab chiqaruvchisi va yetkazib beruvchisi, Linux asosida bepul dasturiy ta’minot va tarqatishlarni ishlab chiqish sohasida Rossiyaning ALT Linux kompaniyasi bilan birgalikda VideoMost videokonferentsaloqa tizimini va ommabop mahsulotlarni birlashtirish uchun yangi modulni chiqarganligini e’lon qildi. o’quv platformasi Moodle. VideoBridge Moodle-ga qo’shimcha modul sifatida o’rnatilishi mumkin. Moodle LMS-ga kiritilgan VideoMost foydalanuvchilarga o’qituvchilar va talabalar tomonidan alohida tashqi aloqa vositalaridan, masalan, Skype yoki Apple iChat-dan foydalanishdan farqli o’laroq, bir qator afzalliklarni taqdim etadi: birma-bir video qo’ng’iroqlarni emas, balki ko’p foydalanuvchi konferentsiyalarini qo’llab-quvvatlash; qulaylik va turli xil dasturlarda alohida ro’yxatdan o’tishga hojat yo’q, chunki tizimga kirganingizda barcha funktsiyalar, shu jumladan videokonferentsiyalar bir vaqtning o’zida bitta muhitdan foydalanish imkoniyatiga ega bo’ladi; soddaligi – qo’ng’iroq o’quv kursining tanish interfeysida bitta tugma yordamida amalga oshiriladi; nazorat – yig’ish va statistik hisobotlarni taqdim etish umumiy tizimga kerakli formatda amalga oshiriladi. O’qituvchi yoki talabalar tomonidan yaratilgan hujjatlar va materiallarni birgalikda ko’rishning funktsional imkoniyatlari, shuningdek o’rnatilgan matnli chat imkoniyati videokonferentsiyalar bilan birlashtirilgan. VideoMost echimini Moodle platformasiga qo’shish uchun qulaylik yaratish uchun yaxshi ishlab chiqilgan hujjatlar bilan ta’minlangan bir qator maxsus dasturiy interfeyslar va plaginlar yaratildi.

• Masofaviy ta’lim tizimini tanlashning eng muhim
• mezonlari:
• Har qanday apparat va dasturiy ta’minot platformasida o’rnatish;
• Tizim xavfsizligi;
• Oddiy, intuitiv veb-interfeys;
• Tashkilot uchun ishlatiladigan funktsiyalar tizimida mavjudligi masofaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalangan holda elektron ta’lim – kurslarni ishlab chiqish va tahrirlash, turli xil dars elementlari to’plami mutaxassisliklar;
• Rus tilini qo’llab-quvvatlash;
• Kursning modulliligi;
• Funktsional imkoniyatlarni kengaytirish uchun tashqi modullarni birlashtirish;
• Ishlatiladigan xalqaro standartlarni (IMS, SCORM) qo’llab-quvvatlash elektron ta’lim;
• Aloqa shakllarining mavjudligi;
• Balli-reyting tizimini tashkil qilish imkoniyati;
• Aralashtirilgan ta’limda tizimdan foydalanish.

• Ta’lim uchun Google
• Googlening o’quv xizmatlari zamonaviy ta’lim tizimining tamoyillariga javob beradi. Ammo chuqurroq ko’rib chiqilsa, elektron ta’limda foydalanish nuqtai nazaridan ushbu xizmatlarning bir qator kamchiliklari bor:
• barcha fayllar “begona” serverda saqlanadi; t
• a’lim jarayonida ishlatilishi mumkin bo’lgan nisbatan kam sonli elementlar.
• Google xizmatlariga asoslangan masofaviy ta’limni tashkil qilish va boshqarish oddiy bo’ladi, ammo bunday tizimning sifati Moodle va Efront-dan juda farq qiladi. Google Services veb-saytga birlashtirilgan MS Office to’plamidir. Boshqaruv sifatida taqvim yoki jadvallardan foydalanish taklif etiladi (MS Excelga o’xshash). Moodle va uning elementlari (test, ma’ruza, topshiriq va boshqalar) bilan taqqoslaganda, Google xizmatlari cheklangan ko’rinishga ega, chunki ular taqdimotlar, matnli hujjatlar va kalendarlar asosida mashg’ulotlar olib boradi. Google xizmatlari tashkilotlar uchun yaxshi imkoniyatdir, masalan, o’z serverida bo’lmagan yoki ma’ruzalar va oddiy topshiriqlar ta’lim yuki sifatida etarli bo’lgan maktablar. Albatta, ular elektron o’qitish rivojlangan universitetga mos kelmaydi. Shuni ham ta’kidlash joizki, bir qator hududlarda Google xizmatlaridan davlat xizmatchilari foydalanishi taqiqlangan va xizmatlar Rossiya Internetining “qora ro’yxati” ga kiritilganligi to’g’risida bir necha bor xabarlar bo’lgan.
• eFront – bu Gretsiyada ishlab chiqarilgan LMS. Google xizmatlaridan farqli o’laroq, eFront serverga o’rnatishni talab qiladi. EFront ishlab chiquvchilari o’z tizimlarining quyidagi asosiy afzalliklariga ishora qilmoqdalar:
• tizimning intuitiv ravshanligi va ulardan foydalanish qulayligi;
• sCORM tomonidan tasdiqlangan qo’llab-quvvatlash.