• Tartib raqam Sinf Sana
  • ______________ 2
  • DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI
  • MAVZUNING QISQACHA TA’RIFI
  • Baholash
  • SHAKLLANTIRILAYOTGAN KOMPETENSIYALAR VA AMALGA OSHIRISH USULI
  • Yangi mavzuni mustahkamlash




    Download 0,6 Mb.
    bet34/88
    Sana30.05.2024
    Hajmi0,6 Mb.
    #257828
    1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   88
    Bog'liq
    Tartib raqam Sinf

    Yangi mavzuni mustahkamlash.

    Mustahkamlash uchun savollar:
    1. Xalatni birinchi kiydirib ko‘rishga qanday tayyorlanadi?
    2. Xalatga ishlov berish ketma-ketligini izohlab bering.
    3. Xalat yengiga qanday ishlov beriladi?
    4. Xalatga uzil-kesil ishlov berish jarayonini aytib bering.

    1. Darsni yakunlash va o‘quvchilarni baholash. Kasbga yo‘llash xonasini tartibga keltirish.

    2. Uyga vazifani e’lon qilish: mavzu bo‘yicha berilgan barcha ma’lumotlarni o‘qib-o‘rganib kelish.


    Tartib raqam

    Sinf

    Sana

    O‘TIBDO‘
    (Imzo)

    1









    ______________

    2







    3







    4







    5








    DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI

    MAVZU: ZАMОNАVIY ISHLАB CHIQАRISHNING BОZОR MUNОSАBАTI BILАN UZVIYLIGI.
    TAYANCH SO’ZLAR: Gigiyena, tikuv mashinasi, xavfsizlik qoidalari, jihozlar.

    MAVZUNING QISQACHA TA’RIFI:
    Amaliy, nazariy o’rganish va amalda qo’llay bilish, Qoidalar, atamalar, tushunchalarni yodlash

    O’QUV JARAYONINI AMALGA OSHIRISH TEXNOLOGIYASI:
    Metod: interfaol.
    Shakl: nazariy, amaliy.
    Vositalar:Tikuv mashinasi va qurollari, o’lchov asboblari, kompyuter, proektor, ekran, plakat, tarqatma material, test savollari.
    Baholash: reyting ball.

    DARS AMALIYOTINING MAQSAD VA VAZIFALARI:

    MAQSADLAR:
    Ta’limiy: Mavzuni o’rgatish; dars jarayonida o’rganganlaridan foydalanib, mustaqil amalda bajarish ko’nikmasini hosil qilish.
    Tarbiyaviy: Mavzu davomida o’quvchi fanga qiziqishini oshirish; boshqa fanga va hayotga bog’lash; ma’naviy, estetik tarbiya berish.
    Rivojlantiruvchi: Mavzu orqali kasbga yo’naltirish. Test bilan ishlash ko’nikmasini hosil qilish; erkin fikrlashga o’rgatish.

    SHAKLLANTIRILAYOTGAN KOMPETENSIYALAR VA
    AMALGA OSHIRISH USULI:

    Tayanch kompetensiyalar:

    1. K ommunikativ kompetensiya

    2. A xborot bilan ishlash kompetensiyasi

    3. S haxs sifatida o’z-o’zini rivojlantirish kompetensiyasi

    4. I jtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi

    5. U mummadaniy kompetensiyasi

    6. M atematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo’lish hamda foydalanish kompetensiyasi


    Download 0,6 Mb.
    1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   88




    Download 0,6 Mb.