|
Tasdiqlayman ellikqal’a tumani kasb-hunar maktabi ishlab chiqarish ishlari bo’yichadirektor o’rinbosari M. Qurbonov
|
bet | 3/3 | Sana | 30.09.2024 | Hajmi | 0,72 Mb. | | #272989 |
Bog'liq 6-mavzu4.Mustaqil islarni bajarilisini maqsadli aylanish baqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o’quvchilar tomonidan yuborilgan xatolarni ko’rsatadi. Yakuniy yo’riqnoma.(15-daqiqa)
5.Mashg’ulot tugagandan keyin ish joylarini talab darajasiga keltiradi.Tayyorlangan maxsulotni qabul qiladi
|
Savollarga javob beradilar,tinglaydilar ,chizadilar,yozib oladilar.
O’quvchilar o’z ish joylarida turadilar,mashgulot raxbari ko’rsatmalari va yo’riqli texnologik xaritaga rioya qilgan xolda bajaradilar.Xatolarni to’g’rilaydilar..
|
3-bosqich. Yakuniy (10-daqiqa)
|
Yakuniylash.
1.O’quvchilarni amaliy mashg’ulot boyicha baxolarini e’lon qiladi (2-ilova)
2.Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va muhimligiga o’quvchilar e’tiborini qaratadi.
3.Kelgusi amaliy mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib uyga vazifa beradi (3-ilova).
|
Tinglaydilar.Topshiriq ni yozib oladilar.
|
YO’RIQLI TEXNOLOGIK XARITA
Kasb kodi va nomi __ 3.52.01.03. Kompyuter grafikasi va dizayn operatori .
Kvalifikatsiya____________ Uch o’lchovli modellashtirish.
O‘quv amaliyoti nomi______ Murakkab shakllarning qisimlarini belgilash usullari
Maqsad --- O‘quvchilarga mavzu bo‘yicha nazariy darsda olgan bilimlarini qayta eslatish, mavzuni mustahkamlash, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish.
Bajariladigan ichlar mazmuni
|
Moslamalar. Asboblar va xom ashyolar
|
Eskizlar, chizmalar, rasmlar.
|
Bajarish tartibi
|
1 Turli obyekt modellashtirish usullari yordamida uch o‘lchovli sahna yaratish
|
Turli obyekt modellashtirish usullari
|
|
Guruhlarga bo’lingan holda
|
Obyektlarni guruxlash
|
Uch o‘lchovli sahna yaratish
|
|
Guruhlarga bo’lingan holda
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Fan o’qituvchsi T.Xudayarov
|
| |