|
Tasdiqlayman” O’tibdo’ B. Xolmuratov. 2023 yil O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
|
| bet | 1/5 | | Sana | 16.03.2023 | | Hajmi | 181.72 Kb. | | #45668 |
Bog'liq 7-mavzu Davlat byudjeti va davlat maqsadli jamg\'armalari byudjeti ijrosi bo\'yicha natijalarni aniqlash tartibi, sssssddsessssswwsssssssswssdsvssskss, ddsdaqsdseadaxsdsdxssgssssdSzsdczwsssxsdf, Klavyatura va sichqoncha class larini yarating va ularni bog’lov, Ikki karrali integralning ta’rifi. Ikki karrali integralning xos, 3lab, Талабаларга ДАВЛАТ БЮДЖЕТИ фанидан МТ Топшириқлари, 3, Toshturdiyev S R Obyektivka, Operatsion sistemalar havfsizligi, qayta topshirish, 3Ma‘lumot-axborot hujjatlari. Ishonchnoma. Tilxat., 3-Amaliy ish, П1
“Tasdiqlayman”
O’TIBDO’_______B.Xolmuratov.
___ - ____________ 2023 yil
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
7-Mavzu: Bloklarni pozitsiyalash.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt
|
Ta’lim oluvchilar soni____
|
O‘quv mashg‘ulot shakli va turi
|
Amaliy
|
O‘quv mashg‘ulot rejasi
|
Blok haqida tushuncha.
Blok chegaralari turlari.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Bloklarni pozitsiyalash haqida bilim va ko’nikmalar xosil qilish.
|
O‘qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida
1. O’quvchilarda Bloklarni pozitsiyalash tuzilishi haqida o’rganadilar
2. O’tilgan yangi mavzuni hayotga tadbiq etish
|
Pedagogik vazifalar:
Mavzu yuzasidan bilimlarni shakillantirish
Yangi metodlar orqali o’quvchilarni baholash
O’quvchilar darsni qay darajada tushunganligini aniqlash
|
O‘quv faoliyati natijalari:
O’quvchini yangi mavzu bo’yicha nimani tushunganligi
Yangi mavzuni qay darajada hayotga qo’llay olishi
Nazariy bilimlarni shakillantirish
|
O‘qitish metodlari
|
Jadvallar tuzish metodi
|
O‘qitish vositalari
|
Kompyuter proyektr
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Guruh bo’yicha nazariy savollar va topshiriqlar berib
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Amaliy
|
O‘qitish sharoiti
|
Kompyuter xona
|
|
| |
