Tashkilot ichki aloqalarni tashkil etish kommunikatsiyasining samaradorligini o‘rganish (So‘rovnoma o‘tkazish) Ishning maqsadi




Download 120,57 Kb.
bet3/4
Sana07.12.2023
Hajmi120,57 Kb.
#113481
1   2   3   4
Bog'liq
Топшириқ 2

O – (opportuni

Amaliy mashg‘ulot “SWOT-tahlil” metodini qo‘llash jarayoni: amaliy mashg‘ulot vazifasini bajarish jarayonida talaba olib borgan so‘rovnoma natijalarini tahlil etish taklif etiladi. Dastlab 5-7 daqiqa davomida o‘qituvchi talabalarni kichik guruhlarga taqsimlab oladi. Har bitta guruhga «SWOT - tahlil» jadvali asosida tashkilotning ichki kommunikatsiyasning samaradorligini aniqlash bo‘yicha olib borilgan so‘rovnoma natijalarini tahlil qilish topshirig‘i beriladi. Guruhlar mazkur jadvalni 10 daqiqa davomida o‘zaro muhokama etgan holda to‘ldiradi.



Tashkilotning ichki kommunikatsiyasning samaradorligini aniqlashning

S

kuchli tomonlari




W

kuchsiz tomonlari




O

qo‘shimcha imkoniyatlari




T

salbiy ta’sir ko‘rsatuvchi omillar






Muhokamalar natijasida yaratilgan jadvallarni o‘qituvchi o‘zining asosiy jadvalida umumlashtiradi. Shu asosda, umumiy muhokama tashkil etiladi. Natijada talabada tashkilotning ichki kommunikatsiyasning samaradorligini aniqlashning ob’ektiv va asosli tushunchalar hosil bo‘ladi. Amaliy faoliyat davomida talaba so‘rovnoma o‘tkazish usuli , natijalar ustida taxliliy ma’lumot tayyorlash va taklif va tavsiyalarni ishlab chiqish ko‘nikmasi shakllanadi.


Topshiriq

  1. Talaba ARM, AKM va axborot kutubxona muassasalari, axborot agentligi uchun savolnoma tuzadi

  2. Tuzgan savolnomasi bo‘yicha tanlagan tashkilotida so‘rovnoma o‘tkazadi

  3. O‘tkazilgan so‘rovnoma asosida taxliliy xisobot rasmiylashtiradi.




Download 120,57 Kb.
1   2   3   4




Download 120,57 Kb.

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



Tashkilot ichki aloqalarni tashkil etish kommunikatsiyasining samaradorligini o‘rganish (So‘rovnoma o‘tkazish) Ishning maqsadi

Download 120,57 Kb.